关键词：范文作文|创新作文|作文新思维|儿童文学｜原创｜作文｜句子
[听我讲讲]
亲爱的小朋友，除了给句子添色、添状外，还要添声。什么是添声？就是用句子描述眼前所听到的人物、动物、物体以及自然界发出的声响。如：“青蛙蹲在碧绿的荷叶上唱歌。”这是没有添加声响的句子。把它改成：“青蛙蹲在碧绿的荷叶上呱呱呱呱地唱歌。”这一来，就成了添加声响的句子。它能使读者感到如闻其声，如临其境，句子也就更加生动、形象，更加传神。
给句子添加声响其实并不难，你只要在写句子的时候，找出句子中那些应该添加声响的词语，按照生活的原来面貌，准确地添加象声词就行了。比如：“春雨下个不停。”写了这样的句子，你不妨找出“春雨”这个词，然后，想一想，下春雨的时候有什么声响呀？淅沥淅沥，对！于是，添加声响的句子就写成了：“春雨淅沥淅沥地下个不停。”
为了给句子添加声响，你还得掌握并准确使用丰富多彩的象声词，例如给动物添加叫声的象声词就有：喔喔、咩咩、汪汪、咕咕、咪咪、叽叽、嘎嘎……等。
现在，你一定学会了“句子添声作文活”这一招了吧？
[请你想想]
学写麻雀作文，怎样给句子添加声响？
[例文读读]
夏天的声音
上海浦东新区南码头小学 二年级 叶 帆
夏天，我听到许多奇妙的声音。
清晨，树枝上的麻雀吱吱喳喳地叫着，好像对我说：“小朋友，快起床，起床和我一起玩！”
下午，天气非常热，一条小狗伸出舌头，汪汪汪地叫着，好像对我说：“小朋友，你热不热呀？”
晚上，风呼呼呼地吹着，好像对我说：“夏天多么炎热，我送给你凉快，让你好好睡觉吧！”
夏天的声音在说什么？我全听懂了。
一句话点评：
用拟人的“声音”表达了生活的情趣。
[智慧闪闪]
日出唤醒了大地，句子充实了作文。学会用各种各样句子描述生活，作文的内容就丰富多彩了。
[自己练练]
一、请你选出添加声响的句子在括号里打√。
A 电话滴零滴零响了。（ ）
B “阿嚏！”胖胖打了一个大喷嚏。（ ）
C 鱼儿们围过来，把面包屑一抢而光。我看了，忍不住哈哈大笑。（ ）
D 哗啦哗啦！小溪流不停地奔跑，好像从来不知疲倦似的。（ ）
E 喀嚓喀嚓！火车开过了大铁桥。（ ）
二、请你从下面的题目中选中一个，写一篇200字的麻雀作文。
风在吹口哨 灵巧的猴子 蜻蜓像什么 我变成了风
（画意：拟人的麻雀跟小朋友对话）
麻雀吐字：作文一定要用书面语言表达。
小朋友吐字：那就要学会用“词的粘合”这一造句技能。
|
加入收藏 
欢迎点评：