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　　老师把“如此这般”四个字写在了黑板上

　　诸葛大生班里有个叫杜威的动物专家，只要你打开他的书包或是文具盒，里面说不定就会冒出个小动物或者是蹦出个什么小虫子。诸葛大生可不是那种胆小鬼，所以也无所谓，但那些女孩子就不一样了，她们一看见杜威就绕着路子走，常常是一只小小的蚂蚱，也会让她们发出绝对超出分贝的尖叫，而这个杜威又偏偏对这种尖叫有一种嗜好。最够刺激的是那次蚯蚓事件，叶莲向杜威借透明胶，杜威正忙着，就说：“在文具盒里呢，自己拿吧。”叶莲就自己拿了，拿的时候她看见文具盒里还有个小塑料袋，里面黑乎乎地不知装了点什么东西。也活该她倒霉，她拿起来看了，看不清楚，就又伸手去摸了一下，这一摸可就闯了大祸了，你猜怎么着，她竟然吓得蹦到了桌子上，然后号啕大哭了起来，这可是斯斯文文的好学生叶莲啊，原来塑料袋里装的是剪成几截的蚯蚓，杜威说他得看看断了的蚯蚓是不是真能活过来。
　　世界上的事情就这么奇怪，同一件事，正倒霉着吧，可一会儿又让你风光得不得了，杜威就是这样。因为叶莲事件，他当然少不了全体女生的强烈遗责，可在作文课上，他一下子又成了明星。当老师声情并茂地朗诵了一篇端木蕻良的散文《鸽子》后，突然宣布，这节课要大家也找一样动物或者是植物好好地如此这般地赞美一番。
　　“嗨，这还不简单，我就赞美我家的猫了。”诸葛大生说。
　　“好吧，那你说说关于猫的相关知识。”老师说。
　　“知识？它有一双眼睛，还有一根尾巴，再呢，它总要爬到沙发上来打呼噜。”
　　“就这些？”老师说，“这可不行，我们今天偏得如此这般地说清楚。”于是老师就把“如此这般”四个字写在了黑板上。

　　怎么才叫“如此这般”？

　　老师说，“如此这般”就是要把你赞美的理由具体地、有条理地写出来，写得读的人直点头，也忍不住赞美起来。比如这篇《鸽子》，先了蓝天白云，再写雪白的羽毛，然后是从天空里飞来的悠扬的哨响……
　　“还有，它会送信。”诸葛大生又忍不住了。
　　“对呀，文章中是怎么把它送信的样子具体地描摹出来的？”老师说，“请你把文中的这一段读一读。”
　　“在这个远程的飞行里，它几乎是没有东西吃，也没有水喝……”读到这里，诸葛大生停了下来，“不对呀，大海里怎么会没有水喝啊？”
　　“哎呀，那是咸水，不能喝。”杜威忍不住插了进来，“老师，我来读。”
　　于是杜威就接下去读了：“就是不停地飞，不达目的地不停止……”
　　“怎么不读了？又不对了？”老师问。
　　“老师，我爷爷说，鸽子送信的过程中还是要休息一下的，它们会在礁石上休息一会，然后再……真的，我爷爷养的鸽子还得过奖呢！”杜威说。
　　“好吧，那你说说你爷爷养鸽子的故事。”老师说。
　　这一下，杜威的话匣子可就打开了，不仅是鸽子，还有什么小白鼠、金鱼、乌龟……反正说起来一套一套的，真有点“如此这般”的味道。嗨，不然，还叫什么动物专家啊！
　　这可把诸葛大生听傻了，他真没想到这个大大咧咧的杜威还懂这么多东西。“喂，别说了，你分我一个写写吧。”诸葛大生一个劲地拽杜威的衣服。
　　“也给我一个赞美一下吧！”其他同学也凑了上来。
　　于是杜威就真把他肚子里的那些动物的“如此这般”给分了，轮到诸葛大生只剩下了小白鼠。
　　“好吧，你就赞美老鼠吧。”杜威大方地说。
　　“啊，老鼠？”诸葛大生直摇头，“我最讨厌老鼠了，小白鼠也不行！”
　　可是已经来不及了，大家都埋头“如此这般”地写起来了，诸葛大生一着急，就写了一篇蚊子的作文，昨天星期天，他去了外婆家，让蚊子叮得满身是疱。

　　蚊子的“如此这般”让蚯蚓的“如此这般”给比下来了

凭心而论，诸葛大生这蚊子写得还是蛮好的。
　　天还没有黑，蚊子就从外婆家的各个角落里飞出来了，我明明看见有一只蚊子是从外婆门背后的筐子里飞出来的。
　　最可恶的是它们还很猖狂地在电视机前面飞来飞去。蚊香当然是有的，可是蚊子好像并不害怕，而且它们专门挑我来叮咬。外婆好像是蚊子的好朋友，看我被蚊子叮了，还要笑，说蚊子喜欢咬城里人，城里人的肉特别嫩。我告诉外婆，那不叫咬，是叮，蚊子是用它的吸管来吸人的血的，吸了血还要很得意地嗡嗡叫。
　　而且蚊子很贪心，吸了还要吸，一定要把自己的肚子吸得圆滚滚的，然后停在墙壁上，这时候，你一巴掌打过去，保证是一大滩的血。它一点也不像蜜蜂，虽然蜜蜂也嗡嗡叫，也有针管，可是它们是采蜜用的，它们是我们的朋友。
　　老师看了这篇作文，刚刚皱起的眉头又舒展开来了：“是不错嘛，批评也可以，只要有个‘如此这般’就可以。”
　　这一说，诸葛大生可兴奋极了，冲着杜威直挥拳头：“谁要你的小老鼠啊！”
　　杜威这会儿可没有心思理他，他的“如此这般”太多了，一下子全跑到了他的笔下，真不知怎么才可以把它们理清楚，正急得搔后脑勺呢。
　　不过，当老师看过叶莲的作文《蚯蚓》以后，就把诸葛大生给忘记了，老师只顾“啧啧啧”地赞叹，好像吃了什么神仙果一样，把全班同学的馋虫都逗出来了。
　　“快读出来我们听听啊！”大家说。可老天好像存心要跟我们作对，就在这时，下课铃响起来了。不过不要紧，你只要看看这篇东西的开头一节就知道个八九不离十了，估计这篇作文就是那一吓吓出来的。

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　　看了半天，真不知你到底有没有看懂这个“如此这般”是个什么东西。