关键词：作文｜文学｜教学｜向阳葵

温州育英国际实验学校高一（6）班  肖滨（指导老师：  谢雪姣）

　　一直觉得葵花是一种很自由的植物。一天到晚，顶着硕大的花盘，阳光愉悦的生长，电脑桌面上亦充斥着一片金灿灿的花　　海，赏心悦目。
　　在去青岛的动车上，买了一只大葵花，只花了2元，很便宜。饱满的葵花籽有序地排列在花盘上，但金色的花瓣已凋落的差不多，稀稀疏疏地呈现出一种墨绿色。我怀着一种复杂的心情，拔下一颗葵花籽，被拔去的地方显露出柔软的浅绿色，轻轻地嗑开它，而后舌尖冒出一种淡淡的清甜，鼻子一酸，葵花就变得朦胧起来。这再也不是我所想象的那种骄傲的葵花了。
　　写到此时，就蓦然想起了初中时期作的三本随笔。现在只能依稀地回忆起第一本，好似叫做《麦尔斯的葵花海》。还记得同学们笑我的“麦尔斯”谐音类若“卖耳屎”时的爽朗笑声，可如今我已经坐在了高一的教室，万一过去的一切，也渐渐地被时间消磨直至枯萎，怎么办呢？那些回忆仅仅成为了无声的黑白默片，在夜深人静一遍又一遍地不停回放，将我置身于两个截然不同的世界。
　　也许，我所拥有最珍贵的，就是你们了。
　　我希望脑海中的这些琐屑，都能够像葵花般地绚烂成长，于我郁郁寡欢之际让我粲然一笑。
　　无论如何，这个题目都要献给过去，献给我生命时间轴上难以忘怀的前部分。
　　但愿我们也都可以有若向阳葵，不倦地灿烂下去。
　　葵花下的不衰宝藏，it’s just for us.