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　　生机勃勃的春天可能会散发出阳光的味道，而如今的五月天，对于我们初三的学生来说，又怎会有阳光？
　　今天是个特殊的日子，在我梦寐以求的一中进行体育加试，下午的太阳似乎也吃了辣椒，喷吐出他那赤红的火焰。一路小跑在一中的校园，感受着那特殊的气息，以致将我整个身躯都卷进去，我告诉自己：我一定会再来的！
　　站在一队的我们16个同学，一个跟着一个在门外焦急的等待，汗珠也可能由于重力势能过大而“来势汹汹”吧！别人都在埋怨老天的无情，让他们暴晒在这里，我独自捕捉着阳光的气息，倾听那阳光的心脉。
　　终于进场了，空旷整齐的操场，设施一流的建筑器材，让我的心跳动得更加猛烈。稳定之后，轻松测定完“立定跳远”和“坐位体前屈”，最激动人心的1500米跑马上就要开始了。突然肚子的左下方有刺痛的感觉，我紧紧捂住那个“伤口”，慢慢深呼吸来放松自己，等待那红旗的挥下。
　　我站在跑道的外道，紧紧地注视着发令人员的手，而不是被对着他听“开始”，因为声速比光速快。“跑！”一声令下，16支箭射了出去，我排在中间，寻找着我的目标，当200米过后，听到了同学的加油，我盯住了目标，紧紧的跟住他。600米过后，我排在第四名，旁边传来老师的加油声，我立刻采用惯性战术，让脚尖着地向前倾，马上超越两名追到第二，我一看时间3分零5秒，还有最后一百多米，一个弯道加一条直线，在最后里3分30秒还有25秒时，我紧紧憋着气往前冲，与第一名并排，还有10米，5米，爆发吧！我的呐喊声让我的胳膊摆动的像两支翅膀，两腿的节奏像心跳的频率般第一个冲过终点，我的秒表上显示着3分31秒的数字，尽管没有跑进3分30秒，至少我实在大家的鼓舞声中奋起的。
　　在“阳光“下奔跑，感觉真的不错，不仅是为了3分30秒，更是喜欢那心跳加速，四肢飞奔的感觉。
　　天空中没有留下鸟儿的痕迹，但至少我已飞过！不同的角度会折射出不同的色彩，我选择“阳光”的颜色，你呢？
　　【推荐理由】：在“阳光”下奔跑，本文表现的是一种积极进取的精神，对于即将中招的初三学生来说具有激励作用，动作描写细致生动，尤其对于战术的描写让人感觉作者非常自信，真是个“阳光”男孩！