关键词:作文|文学|教学|
罗田县骆驼坳中学高一(5)班严冬
陶醉是一种生活的品位,是一种内心的享受,是一种生命的闲逸;陶醉是对书本咀嚼味道,是对音乐痴迷的情景,是一种对诗歌情怀的解读,是一种游山玩水的洒脱和飘逸。 陶醉源于心灵,源于思考,源于生命,源于大自然。每个人的陶醉也不尽相同:“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对大自然的陶醉,是来自心灵的闲适;“举杯邀明月,对影成三人”是诗仙李白对月亮的陶醉,是一种来自心灵的快乐感悟;“问苍茫大地,谁主沉浮”是一代伟人毛泽东对国家未来的前途命运的陶醉;“未出茅庐而三分天下,事必恭亲,谈笑间灰飞烟灭”是诸葛亮对治理国家的陶醉。 陶醉也可以是对自然现象的陶醉。神秘而浪漫的雾也常常引起我无限遐想,令我陶醉:平凡的世界因为雾的一番打扮和粉饰,就变得神秘而迷蒙,使我梦绕魂牵。无独有偶,国学大师季羡林认为雾是万事万物的精灵,给世界蒙上一层朦胧而神秘的面纱,因此非常喜欢雾并陶醉其中。 陶醉是一种对知识的渴求。古今多少人陶醉于知识的海洋中,享受知识的芬芳和惬意。“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,“囊萤映雪”,这些沉浸在知识的海洋中的刻苦学习故人和事,永远激励着后人;著名的文学家、思想家、革命家曾经通过吃辣椒避免自己读书的困倦,鲁迅先生对知识的陶醉,不是常人能够想象的。现在看来,多么令人深思! 如果欣赏是肉眼,那么陶醉就是显微镜,用它可以更加清楚地了解事物,观察事物,并且乐在其中。我们的生活如此美好,可我们曾经领略过、满足过、陶醉过吗?我们没有,总是不停地埋怨上帝不公平,责怪上帝给予我糟糕的一切。“世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”事物的美好与否取决于我们对事物的看法,取决于我们的心态,懂得陶醉的人,一切都赏心悦目,一切都是上帝创造的极品;反之,所有事物都可能是眼里的沙子,稀饭里的老鼠屎。 我陶醉在生命的绿色中,沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜……懂得陶醉,你就会比别人看到更多的美,看到更多的轻松和快乐! (指导教师:徐金奎) |