关键词：儿童文学|原创｜科幻｜校园｜行动

　　这样的日子离你不会太远。
　　未来的某一天，我们的家庭、我们的学校、我们的社会在你我不知不觉间全都交给了电脑网络去管理：当你早上起床的时候，你的被子会自动地蜷曲起来缩到床的角落里安静得像一个淑女；家里的所有电器都会自动开启，不用你动手，你就会闻到电烤箱里喷香的汉堡包和牛奶的香味，你会听见吸尘器清扫屋子灰尘和垃圾时发出的“呜呜”声，你会看见全息电视自动开启，为你播报早间新闻；你吃完早餐尽可以当甩手大爷，因为自动收碗机和洗碗机会把那些杯盘碗筷洗得干干净净；你出门的时候，会有一辆汽车或者飞行器自动地停在门口送你去上学……一切都是因为有人在网络里为你设计了一套完美无缺的程序，使你的生活井井有条。但这样的社会对你来说未必是天堂：早晨起来，你想睡懒觉的话会有一个特大号的空气锤从天花板上掉下来一下一下地击打你的脑袋，直到你起床为止；在假日里，你本想和一位约好的女生去郊游，但网络程序规定你那天必须进行体育锻炼，当你跑完了三千米长跑时你即使还有心与那位在夕阳里等你的佳人去郊游，你也没有力气了；有些时候，你特别馋那些油乎乎的烤鸭鸡翅，但你会发现你的饭桌上只有白菜豆腐……你在得到了高科技的极大方便之后，也失去了诸多的人身自由和乐趣！
　　我和我的同学们，就生活在这样一个绝对数字化生存的时代里：我们的学校也完全被网络化了，我们从入学到毕业，一切都由网络来管理，即使我们的老师，也不是真人而是由网络控制的机器人，我们除了每天都要完成网络为我们规定的定量的作业以外，还要完成网络为我们规定的玩的任务：不管你对下棋和篮球是否有兴趣，你每天都要在棋桌前和篮球场上和你的同学们你死我活地拼一场。我们对玩和对学习一样感到烦不胜烦！
　　过去有句老话说：“哪里有压迫，哪里就有反抗！”于是，在我们中间，就出现了这么一帮人：这群人的学习极差，玩也不愿与电脑网络合作，被学校视为害群之马，但是，为了有能力同处处管着他们的网络对抗，他们不得不强迫自己去熟悉并精通电脑。他们曾与网络较量过无数次，虽然每次都失败了，但是，每失败一次，他们的经验就增长一分，对电脑的精通程度也增加一分，正因为此，他们全都成了电脑高手。
　　我，杨歌，就是这群人中的一个，并且是他们的领袖。
　　这天放学之后，我们又在离学校不远的那个不受网络控制的小树林里聚会了。我们小声地交谈着－－－我们正在策划着一场颠覆校园网络的秘密行动。当渐黑的天幕中蹦出第一颗星子的时候，我们把一切都商量妥了，互相击掌鼓励，脸上也露出了会心的微笑。
　　第二天早晨，我们早早地来到了学校，机器人班主任对我们这群人能够集体如此准时地到校并一反常态规规矩矩地打开课桌上的电脑温习功课感到惊奇－－－它那铁疙瘩脑袋哪里会想到，我们正在神不知鬼不觉地往电脑里输入一些足以搞乱整个学校管理网络的程序。
　　“叮铃铃－－－”
　　上课铃响了，所有的学生也都到齐了，全都打开了电脑。但是，那些不知道我们这次秘密行动的学生们都情不自禁地发出了一声惊呼：所有的电脑屏幕上，还有电子黑板上，都出现了一个非常狰狞但又有些可笑的骷髅脑袋，它咧嘴对每一位使用者一笑，说了声：“各位，晚上好！”
　　“怎么回事？这觉课不是生理解剖课啊？”
　　机器人班主任看见了黑板上的骷髅头感到莫名其妙。于是，他决定访问校长办公室的网站，便打开了电脑，但是，他的电脑屏幕上出现的是上千只密密麻麻爬行着的红蚂蚁。
　　“黑客！我们学校网络被黑客侵袭了！”
　　机器人老师惊慌失措地说。但是，教师的天职是授课，对付黑客的事情，完全可以由网络警察来管理。因此，它很快镇定下来，置电脑的混乱于不顾，又开始用那没有一点感情色彩、分不出是男是女的电子声音喋喋不休地讲起课来。这节课的内容本来是讲哥伦布发现新大陆的事情，但是，他一开口，就成了：
　　“公元前１２３４５６年，杨歌首先发现了美洲新大陆，新大陆的怪物多极了，有长毛怪、三眼怪、三头六臂怪……”
　　它急得要命，拼命用手去堵自己的嘴巴，但声音还是从他的手指缝里蹦出来，全班同学笑得前仰后哈。当大家对它的那套胡话（其实是我编的）感到厌烦的时候，它的脚下突然冒出了一个弹簧，“嗵”地一声，将它一下子弹到了窗外的草地上。
　　班上的同学全都愣住了，我站起来，对大家说：“从现在起，由我们自己来上课，每个人可以到讲台上发言，一个人有三分钟时间。”
　　于是，同学们争先恐后地到了讲台上，不过，大家讲的内容都是自己的心里话，大家从来没有如此敞开心扉地畅所欲言过－－－我们仿佛回到了网络还不发达但人们可以谈心的上个世纪，我们都有一种久违了的温馨的感觉。
　　第二节课是音乐课，我们谁都没唱学校为我们规定的那些所谓的“儿童歌曲”，而是进行了一场“流行歌曲大赛”，所有的人都很开心。
　　第三节体育课，我们疯狂地玩，虽然玩的内容也是下象棋、打篮球、踢足球什么的，但是，我们有权力选择自己的玩法，都感觉到从未有过的轻松。
　　……
　　整整一个上午，我们都按照自己的想法做自己想做的事情，觉得过瘾极了。中午，大家都饿了，我们到食堂吃饭，今天食堂的菜也异常的丰富（这也是因为我们在网络里重新设计了食谱的原因），但这时，我们却发现，一切都乱了，该放糖的放了盐，该放醋的放了芥茉，所有的菜都奇难吃！
　　“怎么回事？”
　　我惊讶地问其他几位这次颠覆校园行动的参与者，他们也都面面相觑，不知道一切是怎么回事？这时，站在食堂电脑前看菜单的左大龙发出一声惊呼：
　　“糟了，我们设计的搞乱学校网络的程序正在扩散……”
　　果然，电脑屏幕显示我们的程序像病毒一样朝着学校外面的联网电脑蔓延……
　　一些不该发生的事情发生了：城市十字路口的红绿灯胡乱地闪烁着，造成了多起严重的交通事故，所有的街道也都堵得一塌糊涂；所有的电梯都发了疯似地上上下下，不受任何控制；银行电脑里的数据全乱了，有些一文不名的人刹那间成了亿万富翁，有些亿万富翁却成了负债累累的穷光蛋；军事基地里的核弹头也都全都昂首对准了苍穹，准备发射……极端依靠网络的城市陷入了一片混乱之中。
　　市长发布了全市总动员令，所有的电脑专家都出动了，似图解决这次危机，但他们全都愁眉不展，我们编的那些程序太厉害了，根本没有办法遏制。
　　在我们学校，机器人校长也发动全部的优等生上机去制止那些程序（它看都不看我们一眼，在它眼中，我们不过是一群废物！），但优等生们全都败下阵来－－－他们缺乏的是想象力、创造力和动手能力。
　　面对我们一手造成的灾难，我们也都心急如焚，但是，所有的电脑都让那些优等生们给占了，所以我们也只能干瞪眼。终于，在黄昏来临时，所有的优等生从电脑前撤下，由我们上阵，俗话说：“自己的孩子只有自己知道。”幸好我们对那些程序的弱点比较熟悉，才比较轻松地将每一个捣乱的程序一一制服。