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| 善会给人带来好运 |
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善是什么？善是心灵，也是风景。孩子有一颗善的心灵，就拥有了生命风景的亮丽底色，善会给人带来好运。
2015年10月25日周日，早晨，小孙子麟麟鼻子堵，嗓子有点沙哑。奶奶说，上火了，吃一支复方鲜竹沥液吧。他说，不用吃。我说，冲一包双黄连颗粒，下一下火吧。他说，不用冲。我问，你打算怎么办？他说，多喝一些水，我是百变金刚，现在变成了大夫，我自己是大夫，知道该怎么做，你们放心吧。他上午喝了4杯水，下午喝了4杯水，晚上喝了4杯水。他指着自己的鼻子十分快意地说，爷爷，怎么样，鼻子通畅，嗓音清亮，好啦。我说，你喝水，坚持的好。他说，有白开水就可以了，不用吃什么药，做药的工厂也不要了。我说，白开水就是白开水，并不能包治百病，药厂还得做药，人得了病，还得上医院，吃药打针。试想一下，如果有了白开水百病就可以百了，中华医学史上还会有华佗吗？
我带他出去玩儿，回到家时，我让他先进门，我要锁上防盗门。没有想到他推着房间门把我挤在了中间，房门把手无情地顶住了我的后背，疼得我呻吟不已。见我痛苦不堪的样子，他说，爷爷，对不起，我不是成心的。我说，没什么。他说，不要告诉奶奶，她一听就烦了。我说，好吧。过了一会儿，他说，爷爷还疼吗？我说，疼，你别往心里去。他说，你得坚持，坚持到底就是胜利，不坚持也得坚持，因为没什么别的办法。我说，喷一点儿云南白药气雾剂吧，会管用的。他说，我来吧。在奶奶的帮助下，他给我喷了药。静心一想，生活中不如意的事情有时会出现重复，是偶然也是必然。我想起了儿子，上小学时还不到6岁，平日里和小朋友们嬉戏打闹，这里拍拍那里打打，小手很有劲儿，有一天和我开玩笑，他朝我的后背猛拍了一掌，我疼了一个多月。如今小孙子给予我的疼点，居然是36年前儿子拍我的痛处。由此我联想到，如果上帝有一个爱痒痒的部位，会是身上的什么地方？
幻想联翩的时候，人是一朵白云；命运沉浮的时候，人是雨雪冰霜；平平安安的时候，人是一潭秋水。
善是什么？善是诗，也是歌。有一颗善的心灵，孩子就拥有了岁月的诗与歌，善会给人带来好运。
11月1日，气温3到15度。近日，在他的话语中时常带有不该出现的脏字，比如臭手臭积木等。我平心静气地说，说话时带有臭字不好。他说为什么？我说，有一个问题你想过没有，你张口闭口这个臭那个也臭，一个又一个臭字从你的嘴边流出来，你的嘴就会变臭了。他说，那就不说了，说多了臭字，嘴巴变臭了之后，我也就变臭了吧？我说，孩子长大了有一个标志，就是不说脏话不带脏字。他问，大孩子说话不能有臭字，对吗？我说，任何事物都是一分为二的，说话时不该有臭字的时候就不要有，但在一些词语中臭字必不可少，比如臭不可闻，比如上幼儿园路过的垃圾站臭气熏天，还有唐诗中的朱门酒肉臭、路有冻死骨等等。他说，我明白了。认真检视一下，对于语言的学习，幼儿园是一个比家庭更重要的大课堂，中班的孩子良莠不分，只要话语新鲜，你一言我一语，彼此学习，包括脏话。因此，我们听到孩子说出了一句脏话，千万不要如临大敌，立即批评训斥，这样必定适得其反。我们要宁静应对，循循善诱。值得敬重的是，中班之后是一个孩子开发语言的黄金期，孩子大脑像一张白纸一样，好写最新最美的文字。
今年国庆节后，从幼儿园回到家，他冲我说了一句肮脏之极的话，令我毛骨悚然，然后他又说了一遍。我佯装没听见。见我没有一丝一毫的反应，他盯着我困惑不解，此后一个月再没有说这句脏话。如果当时我批评他，他会立即重复一遍脏话并且铭记在心，这句脏话的价值等于在我这里得到了确认。之后，我对儿子说，遇到这样的情况，一定不要批评他，因为这个年龄段的孩子并不理解这句脏话的含义，因此我们只要不理不睬就不会加深他的印象，他就不会一再使用。这种干净的话语环境维持了一个月后，他又说了一次那句脏话，因为全家人都做好了应对准备，对此没有任何人做出任何反应，他也就偃旗息鼓。他对于成语学习兴趣盎然，成语言简意赅内涵深远，几乎每一个成语都是一幅生动图画。而图画是孩子成长记忆的一个根本途径。他对于成语学习很主动，似乎看到的一情一景，都会有一个相应的成语来表达。其实四个字的词有的是成语有的是词组。随着对于成语的学习和运用，孩子的心灵得到滋养，眼界得到开拓，因此每一个成语都会成为孩子心灵中一道美丽的风景。
一说到和谐，也许就想起阳光，阳光是赤橙黄绿青蓝紫的完美组合。一说到和谐，也许就想起河水，河水是大地流动的风光。一说到和谐，也许就想起蝴蝶，蝴蝶是天堂飘落的花朵。一说到和谐，也许就想起孩子，孩子是大自然最耀眼的风景。
善是什么？善是美，也是阳光。孩子有一颗善的心灵，就拥有了阳光一样美的生活，善会给人带来好运。
11月1日，他想吃江米条，我端了一个盘子给他，放在盘子里面的五根江米条，我摆成了一个笑脸。他看了一眼，微笑着用手指一扒拉说，爷爷，这是什么状况？我说一张笑脸四分五裂。吃了两根江米条后，他摆出汉字大小，我给他摆出上下，他又分别摆出汉字一二三，又吃了一根后他摆成八字，再摆成英文字母T，Y，V，L。他一边吃江米条一边做游戏，其乐无穷。好学是每一个孩子的天性，我们要做有心人，见缝插针地加以引导，让他们学习观察客观事物的多样性，理解事物变化是机缘投合的唯物性。无论怎样的家庭环境，孩子都是生活在一种文化的氛围中，也许生活是一个可以用数字来表达的世界。
晚上，他在地板上搭积木，自己碰倒了，不急不躁，重新搭好，不埋怨别人。要是在前天，他会把责任一股脑儿地推给别人并加以责怪。俗话说，男孩子是淘气包，不淘气长不大。他的淘气今天有了一个别样的方式，他抢过了奶奶读的报纸，卷起来塞进自己的嘴里，学着翠鸟的样子一下一下地点头。奶奶说，把报纸从嘴里拿出来，上面的铅字有毒，对身体不好。奶奶的话，对于他来说左耳进右耳出。奶奶看不惯，走过去，从他的嘴巴里拿下了报纸。他生气了，一把抓起身边电视柜上的遥控器，狠狠地扔在了地板上。显而易见，孩子的表情像二八月多变的天空，孩子的淘气像洋溢着浪漫色彩的小品。
人们希望像上帝一样生活，置身于天堂一样的世界，但得到的却是痛苦与失望。上帝在安排人类的命运时，忘记了自己，所以上帝没有命运，只是在收获人类的死亡。
善是什么？善是因果，也是命运。有一颗善的心灵，孩子就拥有了善行善举的生命流程，善会给人带来好运。
11月5日，细雨霏霏，黄叶飘零。去幼儿园接他时，老师让奶奶等在教室门外，因为麟麟的晚饭光吃菜，老师正让他吃干的，也就是面食。这时候，一个个孩子被家长接走了。我从放书包的小屋里走出来，等着他。过了一会儿，老师叫他，他把手中的干的一下子塞进嘴里，在门口看见奶奶，眼圈发红了。奶奶安慰他。老师把我叫了过去说，他不吃干的，我说麟麟你必须吃，你要不吃我给爷爷打电话，不让他来接你，什么时候吃了，再离园。我立即表态，老师说得对，我回去跟他好好谈一谈。其实我心里知道，这几天他吃东西不是那么津津有味，不想吃山楂片就是一个明证。
回到家，我坐在沙发上，平和地告诉他要听老师的话，喜欢的不喜欢的饭菜都要吃。他点一点头，话题一转说，爷爷咱们玩儿个撞头游戏吧。我赞许地说，你是铁头，天下无敌，我甘拜下风。他猛地撞了我一下额头说，感觉怎么样？我捂着额头咧着嘴说，撞得太猛了，糟糕了，我失去记忆了。他说，失去记忆了？你变成了麟麟，快四岁半了，我变成了爷爷，刚过68岁生日，知道了吧。我说知道了。他提高了声音说，麟麟，我在叫你，你要大声回答。我说，爷爷，有什么事儿？他说，我送你上幼儿园，就不到教室门口了，你大了，快四岁半了，自己进去吧。我问，你变成了爷爷，干什么呢？他说，我在家洗衣服墩地。我说，你还得写麟麟的故事。他说，好啊，我写你的故事。诚然，祈求上帝，上帝不会给我们宁静，宁静来自孩子欢快的笑声，也来自我们秋水无尘的心灵。
当一只鸿雁寻找另一只鸿雁的时候，寻找是注定的因缘。当一只牧羊犬寻找牧羊人的时候，寻找是无言的忠诚。当一块钻石寻找另一块钻石的时候，寻找是上帝的眼睛。当一个孩子寻找母爱的时候，寻找是命运的等待。
善是什么？善是灯火，也是箴言。善会给人带来好运，孩子有一颗善的心灵，就拥有了烛照现实的灯火，也拥有了来自天堂的箴言。
11月10日早晨，看见地板上光光的，昨晚他用积木搭建的医院没有了，他不紧不慢地问道，医院去哪儿了？我说，要墩地，把积木收拾起来了。他说，没关系，昨天有昨天的创意，今天有今天的创意，我再搭新的。几天以来，遇到不顺心的事儿，他不再生气发火。给我们的感觉，一天一个样。晨钟暮鼓，风景各异。到了晚上，奶奶的一句话惹得他不高兴了，他说我要把奶奶埋起来。然后，手忙脚不乱地往躺在床上的奶奶身上堆积木，放置大大小小的玩具汽车，再把文学杂志搁在奶奶身上。奶奶累了，迷迷糊糊睡着了。看见了他的所作所为，我听之任之，想看一看他还能玩出什么花样儿。大功告成了，他笑容满面地说，爷爷，英雄有用武之地，我是为了清理地板才这样做的，你看见了吗，这里干干净净？我说，床上乱七八糟，奶奶在和你捉迷藏呢。不难看出，聪明的孩子淘气，淘气生出的雕虫小技，会给孩子带来泉水喷涌一样的心灵快乐。
看见了电视上的报道，北京市场上被抽检到的3元和40元的冰糕其食材配料一模一样，卫生状况也令人堪忧。11月12日，奶奶把自制的冰糕给他吃，这是他第一次吃冰糕，很开心地说，奶奶是个好奶奶，爷爷也是个好爷爷，我会爱你们到世界末日。我问，之后呢？他说，到了世界末日，就不能再爱了，因为谁也不能活下去了。我说，你不用担忧，根本没有什么世界末日。他说，太好了。一般说来，成长的细节是生命的诗意，也是童年记忆的节点。
一片白云与另一片白云，是淡泊与淡泊相遇。一朵玫瑰与另一朵玫瑰，是一个意象与另一个意象的组合。一只天鹅与另一只天鹅，是美和美的排列。一个孩子与另一个孩子，是童心与童心的对话。
善是什么？善是时间光河的浪花，也是最新最美的人生图画。善会给人带来好运，有一颗善的心灵，孩子就拥有了一切皆有可能的生命创造，也拥有了时代与人生的风采。
对于孩子来说，爷爷奶奶应该成为他的一个很好玩伴，这是一种深沉的爱的表达，也是一种来自命运的恩赐。11月11日，从幼儿园回到家，他把积木桶倒扣在地板上说，爷爷帮我把u型的积木找到，一共4个，我要建一个医院。我蹲了下来，寻找。他又说，爷爷，有一个警察失踪了，请帮忙找到他，医院需要保卫。我找到一个小木头人积木，也就是他说的警察递给了他。接下来他要摆一个玩具汽车停车大楼，所用材料是成人文学杂志，他先从一摞杂志上拿下几本摆在地板上，然后说，爷爷把那些杂志都给我搬来，谢谢。我递给他一杯水，他喝水，我搬杂志。他一边玩一边说个不停，犹如大江东去毫不疲倦。他把70枝水彩笔当成路灯立在地板上，和医院和停车场连在一起，形成了一个颇为壮观的阵势。他转身之时碰倒了一个路灯，平静如常地说，爷爷碰倒了路灯，得把你关在警察局的小黑屋里100年，然后再枪毙。我说，我没到你跟前去，你冤枉爷爷？他颠倒黑白地说，就是爷爷干的。我笑而不语，不再继续和他理论谁对谁错，他很平静。我喜欢他搭的有创意的积木，拍照时我碰倒了一个路灯，我说，对不起，爷爷不小心。他说，没关系，一会儿，我会有新的创意，再摆别的形式。
洗澡时，他在澡盆里玩塑料钓鱼游戏，眉开眼笑。过了一会儿，他拿着钓鱼竿说，一共10条鱼，少了1条，爷爷帮着找一下吧。我说，小船里有9条鱼？他说，没错儿，少1条。我说，奇了怪了，会在哪儿，会不会在澡盆底下？他说，鱼是塑料的，都漂浮在澡盆里的水面上。我说，你看一下船底，也不费事嘛。他拿起小船一看，果然有一条鱼贴在小船的船底上。他说，爷爷真棒，给一个赞，以一当百。孩子可爱如水，清时自清，浊时自浊，清清浊浊两由之。
因为有了爱，人的有限生命具有了无限可能；因为有了机缘，万千事物在无限的宇宙中获得了有限生命。
善是什么？善是一种简单的生活方式，也是一颗平常之心。善会给人带来好运，孩子有了一颗善的心灵，就拥有了对于世界的爱，也拥有了心气平和的生命姿态。
11月12日，走出教室，他说，老师让我们捡树叶，观察树叶。我说，好吧。走在园内，看见地上有一片树叶，他弯下腰要捡。我说，人们踩过的，不要。他说，看见了树叶，就捡起来。一共捡了3片，他说，爷爷，放在车筐里。我说，好吧。进了小区，我把他从自行车上抱下来，让他在便道旁的花草地上捡银杏树叶，他一共捡了6片。我说，在幼儿园捡的树叶咱们不要了，好吗？他说，好吧。回到家，他换完拖鞋，拍了我的手一下，树叶撒在地板上。我说，很幸运，树叶没有被你打碎。他问，打碎了怎么样？我说，捡的树叶是你的劳动成果，也是你要观察的对象，要爱惜，打碎了不能用了，你得再去捡。现在天暗了，不好找到理想的树叶。他沉默不语。我说，得把树叶洗一下。他好生奇怪地问，为什么？我说，因为打过杀虫药，虽然下过几场雨，树叶上还会有杀虫药残余，得用洗涤灵洗濯一下。他说，我明白了。树叶洗过了，擦干净了，我说，你观察一下银杏树叶吧。他说，树叶是黄色的，我喜欢黄色。我说，春天夏天树叶都是绿色，到了深秋变成了黄色，入冬后北风瑟瑟，树叶飘落。他说，银杏树叶是扇形的。我说，它像什么？他说，像一把扇子，像一个水滴。我拿起了一个叶柄上长有两片对称叶子的银杏树叶问，像什么？他说，像炸开的汽车，像地震后的一面墙，像一把剪刀。见我抖动着叶柄，他说，也像蝴蝶。我说，叶子是由叶柄叶片和叶脉构成的，你观察一下会发现，这6片叶子都有自己的形状，大自然中没有两片相同的叶子。诚然，梦不能让小树长大，却可以让理想诞生。
阳光渗入了血液，孩子的心灵中有了善。阳光渗入了孩子的心灵，孩子有了发现美的眼睛。阳光是孩子的灵魂，孩子是阳光中最新最美的风景。 |
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