说到童话，我们马上会想到那里面猫狗说人话，人长翅膀飞翔，巫婆呼风唤雨，凡是童话，必有这类超自然现象。也可以这么说，离了这类超自然现象，童话就不是童话了。但能不能说只要把这一点写精彩了，童话就精彩了？当然没有那么简单。在此，我想从童话的三层境界来谈谈对这一文学品种的看法。
　　一
　　童话中的超自然现象固然是童话存在的首要条件,但一篇童话是否优秀，与作家的幻想故事是否从现实生活提炼、升华,是否反映了生活的真实有关，同时也与是否符合儿童的思维方式以及思维的逻辑性有关，还与组成故事的情节、细节、人物、语言、环境各自具有的艺术真实感有关，以及多种元素是否和谐一体有关。须知，哪方面处理不当都会影响故事的圆滿，影响故事的吸引力。张天翼的巜宝葫芦的秘密》写王宝得到宝葫芦使他能夠不劳而获，要什么有什么，他真是欣喜若狂。可后来宝葫芦给他带来越来越多的祸害，最后他不得不公布宝葫芦的秘密，使宝葫芦失去魔力。作品无论王宝和宝葫芦这两个形象，情节的逻辑发展，梦境中的似是而非，几方面都写得精彩，而且和谐。儿童读者就很容易进入情节，非得把作品看完不可。
　　童话的二层境界是故事的内涵对读者有何启迪？是否点岀了孩子们关心的问题？是否揭示了经历过没有意识到的问题？是否具有多义性？或意义博大深远？或含义深刻、深厚？这关乎作品的价值、份量，考验作家的世界观、价值观、思考同题的广度和深度，以及思维方式的独特性。诸如彭文席的《小马过河》揭示亊物之间的相对性和实践在认识中的重要性；安徒生的《丑小鸭》表现在逆境中如何自强不息，努力奋进，最后终于改变命运，实现理想等。不仅对人生具有启示性的意义，有的还具有概括性、象征性的意义，能传之广远，留之久长。
　　童话的三层境界是美学追求。诸如拟人体童话中物性和人性结合得巧妙、生动，能给人以神情並茂之美。常人体童话中平平常常的人，突然头上长角，突然飞了起来，能给人以神奇、联想之美。在低幼童话中作家带着怜爱的情感描写幼儿般的小动物，往往给人以天真、稚嫩之美，单纯、善良之美。在高年级童话中，作家将故事写得离奇曲折，给人以峰回路转之美；描写正义战胜邪恶，那英勇无畏之举，又能给人以壮烈崇高之美。意蕴深厚的作品，给人耐人思索、意味深长之美。作品中的各样人物外貌奇奇怪怪，精神状态或充满同情心、正义感，或狭骨柔肠、披肝沥胆，其环境如仙似幻，似梦似真，其气氛或欢快热闹，或庄严肃穆，通过作家的妙笔，都能给人以美感。
　　二 
　　童话的三层境界在作品中是一种什么样的关系呢？首先，三者的确有先后之分。一层境界是决定作品能成为优质品的前提。没有自圆其说的故事，故事中各种元素不岀彩，配撘不协调，先让读者倒了胃口，人家不再看下去，那就什么都勉谈了。再说二层境界是蕴藏在一层境界之中的，一层不吸引人，二层含义再广，再深，再有正能量，都是口号一般，都是苍白无力的。三层境界又必须在一层二层成功的前提下，美才能成其为美，因为美不是孤立的，它的内涵在组成故事的各个元素中。当然美还与作家的独特品味，独特的视角有关，可品味、视角同样必须展现在一层二层境界之中，而不是之外。对一层二层境界它必须是绵上添花，花才更美。若是牛粪堆上插花，不融洽，不协调，谈不上整体的美感，那花也美不到哪儿去。
　　童话的三层境界既然分先后，是否可以以顾先不顾后或顾此失彼？应该承认顾先不顾后或顾此失彼的情况是存在的。在商业化运作中，粗糙之作往往故事也还抓人，但蕴含思想浅薄；有的思想深刻，故事不夠圆满；有的故事、意旨都不错，却不给人美感。这类作品有的也还行销，正在影响着儿童读者的文学品味。因此有必要指岀三层境界虽分先后，但真正优秀的作品三层境界一层都不能少，三者旣先后依从，又互相依从，才能相得益彰，成为童话创作的佼佼之作。
　　孙幼军的低幼童话之所以优秀，写小狗如何满足着小猫的娇嫩仼性，让两人玩得开心，一旦小狗出事故摔晕过去，小猫又如何一面哭着，一面想尽办法把小狗送回家。故事简洁而生动，将小狗的憨厚善良、小猫的娇气幼稚，表现得微妙微肖，把彼此的友情表现得真切感人。另外，作品充满美感，小河边环境之美，人物天真无邪之美，彰显友情友爱之美，都跃然于纸上。由此将三层境界融为一体，使作品获得很高评价。安徒生的《皇帝的新衣》适合年龄大一些的孩子看的。作家是站在饱经沧桑、洞察世事的成人视角，化矛盾为虚拟世界孩子易于接受、乐于接受的事件。作品描写两个骗子利用皇帝喜欢穿华美新衣，宣称他们制成的衣服只有不称职和愚蠢的人会看不见，居然用並不存在的衣服，骗得皇帝赤身祼体游了大街。作品无论皇帝心理和臣子们的心理，骗子骗术之高，都写得入情入理，使矛盾发展自然流畅，从头到尾无破绽。人物形象幽默滑稽，事件设计绝顶荒诞，讽刺世事极其尖刻。这里的美感是滑稽与童趣之美的结合，似一组恢谐逗乐、内涵深刻的漫画，值得欣赏，值得品味。
　　三
　　总之，是童话的三层境界缺一不可地施展它们的优势，在彼此绝妙湛透中使童话才有了质量，有了品味，有了魅力。让我们为童话的三层境界付出更多努力，使童话越来越优秀，越来越当之无愧地成为孩子们的精神食粮。

                                                                                                        发表在《文学报》