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　　本书是原上海师范大学小学教育研究所副所长、儿童文学作家程逸汝创造的指导小学生学写作文的新模式之三。编著者近10年的教学实践证实：要让学小学生的作文更上一层楼，就不能停留在阅读小学生作文的层面上，而要阅读中外名著，从名著中不断地感悟选材的新鲜，表达的技能，语言的智慧。学生纷纷说：“跟着名著走，作文有奔头！”“学了凤凰作文，作文大放光彩！”
　　本书引导读者精读名著，仿效作家巧构思，细描述的技能，汲取文学语言，强化作文的思想性、趣味性、文学性。显然，凤凰作文是在麻雀作文飞跃、孔雀作文开屏之后诞生的作文，也是具有文学境界和文学语言的作文，当然是“放光彩的作文”喽！
　　本书的“50招”都是从外国和中国著名作家的散文、诗歌中归纳出来的写作特色和表达技能。读者只要亲近名著的语言，反复诵读，边读“名著”边思考，自悟“名著”的表达思路和语言感觉，然后，从“‘名著’导读”、“‘名著’导写”、“习作示例”、“一句话点评”、“智慧闪闪”的阅读、思考中得到启示，不知不觉地，一篇“跟着‘名著’走的作文”便会在心中酝酿成熟。这时，提笔写凤凰作文，就会得心应手，水到渠成，获取意想不到的成功。
　　本书精选的50篇“名著”一一展示着作家们创造的境界，文学的才华，动人的语言，思维的智慧。这将会潜移默化地让读者接受文学意境的感化，文学人物的感染，文学语言的熏陶，到达“无师自通”的境界。
　　本书的“习作示例”50篇和“凤凰作文60篇”，选入若干篇预初、初一班学生的作文，好比架起一座从小学通向初中的成功作文的桥梁，也好比铺设一条成功作文的金光大道，直接通向也许将决定读者一生命运的中考和高考。能否在中考和高考中获取作文的高分，成为名列前茅的佼佼者呢？伴随着读者的凤凰作文带来的将是美好、才智和吉祥。