学校是我们重要的生活场所。无论我们长大后远渡海洋在天涯海角，还是回到熟悉的家乡，我们都会牵挂母校，怀念在小学读书的时光。今天，你能介绍你现在就读的学校吗？你能畅想畅想你心目中“未来的学校”吗？让我们一起来谈谈“学校的今天和明天”这个话题吧。

　　〔导航台〕
　　我们已经是四年级学生了，算是老同学了。我们学校有很多可爱的地方，但是，你觉得印象最深的是哪些呢？
　　先听听一位同学的介绍，你认为他这样介绍得清楚吗？
　　介绍我们的学校
　　我们江城路小学，位于古老的河坊街向东延伸段。
　　从黑色油漆大门跨入校园，学校操场一览无余。操场的正前方是升旗台，每天早上我们都要在这里举行升旗仪式。操场的两边是两个篮球架，每回体育活动时间，同学们就会到这里来打篮球。操场的东面是礼堂，宽阔的礼堂能容纳我们全校的学生。操场的南面是塑胶跑道，红色的底，白色的起跑线，看上去特别耀眼。操场的北面，是直角形的教学大楼，共有五层，能容纳全校21个班级，638个同学。楼上是老师的办公室和专用教室。专用教室有实验室、阅览室、音乐教室、电脑教室等。走进阅览室，那许许多多的书，让你目不暇接：什么古代词语啦，儿童故事书啦，科技杂志啦……真是不计其数。同学们可以在这里阅览各种各样的书，增长了许多的知识。
　　教学楼的北面是后花园。后花园的东面还有一棵美人蕉，美人蕉的周围是一块草地，草地上种着许多的小冬青。后花园的西面是红色的车棚。车棚的东面是一条长廊，笔直走过去是一个六角形的亭子，天气热时同学们常常到这里纳凉。亭子的后面种着许多的四季竹，四季竹都纷纷长出了葱绿色的叶子。
　　我们学校还种着各种花草树木，有广玉兰、茶花、桂花等等，连小角落里都长着不知名的花草树木。
　　我们的学校多么美丽啊！我爱我们的学校。

　　我给介绍江城路小学的同学发言打（ ）颗星星，理由是：
　　　　
　　我认为介绍一所学校要注意（ ）点：
　　
　　 　　
　　
　　我的学校最有特点的是：
　　
　　

　　小贴士
　　怎样介绍我们的学校
　　介绍自己的学校，可以从以下三方面考虑。
　　1、学校的名称、地址，学校班级数，全校师生人数。
　　2、学校的建筑物，包括校舍的样子，几层楼的、礼堂、操场、树木花草等。
　　3、自己怎样爱学校的。
　　介绍时要注意，把自己学校的基本情况讲清楚，把学校的特点说出来。说的时候，还要注意声音响亮，举止大方，有礼貌 
　　〔导航台〕
　　学校，是学习的乐园，是游戏的家园，大家都爱她。写一写“我们学校的今天和明天”，我们会觉得学校越来越可爱。
　　写一写“学校的今天”，可以说说写写“美丽、整洁的校园”、“紧张愉快的学校生活”“学校的荣誉”……就以校园为例，独特的建筑、整洁优美的环境，以及实用的教学设施，都会让你激动不已。
　　写一写“我们学校的明天”更有意思了！伙伴们，再过10年、20年，我们学校的建筑、设施、环境又会是怎么样呢？我们的老师怎样育人？小同学们又是怎样学习的呢？请同学们都来当设计师，都来参与，大胆畅想未来的母校。

　　动笔前先看看伙伴们的习作吧！

　　〔新示范〕

　　“新世纪外国语学校的明天”很现代，下面两篇习作，《我们的校园》是一种现实的美，《末来的学校》是一种想象的美。

我们的校园
　　

　　我们的校园真美！
　　走到校园里，在柔和的阳光照耀下，“驻香港部队秭归希望小学”这十一个金光闪闪的大字映入我的眼帘。校园上的玻璃闪闪发光，显得分外美丽！
　　走进大厅，八根笔直的大柱子矗立在我的眼前。那些大柱子像一个个保卫校园的士兵站在那里，更像传说中的顶天柱。
　　穿过大厅来到四合院，一阵阵花香迎面扑来，使人不由陶醉其中。
　　四合院的中心是一个圆形的大花坛，花坛中间有一个不锈钢的雕塑，雕塑上有三个金色的小星星，象征着学校是我们学习的乐园，是我们成长的美好家园。圆形的大花坛里还有美丽洁白的紫荆花。四合院的四周有四个不规则的花坛，里面种着美丽的玫瑰花、茂盛的栀子花等。
　　从四合院的左侧走道经过办公室就是大操场。大操场的正面是主席台，主席台后面是高高的旗杆，旗杆上红旗迎风飘扬。旗杆后面是三棵雪松，像三个尊贵的天神守护着五星红旗。操场中间是篮球场，旁边还有一些健身器材。下课了，我们在这里玩耍、嬉戏……感觉好极了！
　　啊！我爱我们的校园！
　　（王乔羽）
　　【点评】
　　校园在小作者的笔下变得更可爱了！“八根笔直的大柱子矗立在我的眼前。那些大柱子像一个个保卫校园的士兵站在那里。更像传说中的顶天柱。”
　　校园在小作者的笔下变得姹紫嫣红起来了！“这里种着美丽的玫瑰花、茂盛的栀子花等。”
　　校园在小作者的笔下变得鲜活起来了！“下课了，我们在这里玩耍、嬉戏……”

　　“末来的学校”是怎么样的？请你读下面的习作，并写一写“评语”。

未来的学校

　　2041年，我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！
　　瞧，“舞小”是建在宇宙中的。
　　有许多宇宙飞船在宇宙间遨游，很热闹。那些飞船都是以水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染，并且全是
　　自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停下来。
　　学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可是，我对自己的设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
　　春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
　　夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。
　　我们漫步在秋季楼里的林阴道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来，地上已铺满了薄薄的一层，踩在上面发出沙沙的声音，煞是好听。我不由弯下腰，拾起一片落叶，啊！它并不像我们平时所说的那么枯黄，毫无生气。看！巴掌大的叶片中间，星星点点地点缀着黄色的小花纹，还有绿色的条纹作伴，整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。
　　冬季楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没发觉。四周白茫茫一片，只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷，她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
　　学校实行开放式的教学管理，学生可以自由选择，想到哪个季节里学习都可以，说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人，而且有外星人来到四季楼学习，来看看我们这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快，学习得更轻松。
　　21世纪50年代的“舞小”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，五星红旗依然是那样鲜艳，依然在迎风飘扬。什么都可以变，只有她是永恒的！（曾豆豆）

　　【点评】
　　　　
　　　　

　　〔新习作〕
　　请你动笔写一写“学校的今天”或者“学校的明天”，好吗？
　　写“学校的今天”，可以从“我们的校园”、“我们学校的故事”、“我们学校的名人”等几个方面写；也可以就写“美丽的校园”，描写独特的建筑、优雅的环境，以及你钟爱的设施等。
　　写“学校的明天”，可以大胆畅想未来的母校和学习生活。
　　作文时要求条理清楚，内容具体，有详有略。
　　
　　〔导航台〕
　　你的学校在什么位置？占地面积多少？始建于哪一年？在校教师及学生人数是多少？学校有什么特色？请你就以上内容，设计一份调查表，撰写一份“学校概况”调查报告。
　　我们的学校明天会是什么样子？展开想象，画一画你心目中最美好的学校，也是很有意思的哦！

　　 学校概况调查表
　　地理位置（即在什么地方，学校周围有哪些标志性的建筑）：
　　占地面积：
　　始建于哪一年：
　　在校教师及学生人数：
　　我最难忘的学校生活中的一件事：

　　〔展示台〕
　　这是我拟的学校概况调查表！
　　
　　
　　画一画我心目中最美好的学校
　　

　　收获留言板
　　听了江城路小学的同学介绍，我也想说：我们的学校很可爱。我们的学校主要有（ ）点特色：
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　　我想象中的学校将更美好。我梦中的学校有____________________________________
　　 ，有____________________________________
　　
　　还有____________________________________