小泥人正在"哇啦哇啦"呼喊的时候，忽然从"空中"伸下一只大手来，抓住小泥人的脚往上一抛。这时，他耳边听见一个熟悉的声音：
"嘿嘿，你这个'小不点'儿，真不听话， 怎么跑到这儿来啦？一一我不同你玩啦！"
说着,就把小泥人使劲往远处一抛.
原来是丁丁的弟弟来这儿玩， 发现了这个小泥人，就学着丁丁平时教训他的话，狠狠教训起这个小泥人来。
小泥人连忙大声呼喊:"弟弟,弟弟!我是你哥哥丁丁呀!........"
可弟弟不知道，这个在地上乱跑的小泥人，就是她亲爱的哥哥呵！
如今, 弟弟巳经听不见丁丁中了魔法后的声音哪！
小泥人在空中翻了几个筋斗，又落在一架小飞机上. 飞机"忽"地一下就飞起来, 它穿过白云, 穿过树林, 然后飞进一个大窗户,落在一张大桌上. 小泥人就一屁股跌坐在桌子上了。
他睁开眼睛一看：黄沙没有啦，风也没刮啦，米黄色的桌面上，干净得可以照见小泥人的影子。一只很熟悉的闹钟，正在"滴哒滴哒"地唱着歌。
小泥人记起来了，这是瓷小兵和布娃娃常在这儿温习功课的地方。
想起瓷小兵和布娃娃，小泥人感到过去很对不起他们。那时候，他同绿狐狸阿O搅在一起，扯过布娃娃的辫子，还在她背上画过小狗和小绵羊，害得瓷小兵和布娃娃不能好好学习。巫魔狐狸还骂他是"羞苗苗"。他那时也跟着喊过，还专和瓷小兵与布娃娃作对。如今想起来，真叫人脸红。现在，他应该向瓷小兵和布娃娃道声歉，作个"保证"，以后再不捣蛋了，请他们一定原谅我小丁丁哟！……
小泥人想找瓷小兵和布娃娃谈谈心，谈谈他这一段时间的经历和想法。
他抬起头，向四周一看，漂亮的台灯下，不见了瓷小兵和布娃娃。
他们到哪里去了呢？以前，他们俩经常在这盏台灯下做作业呀！
小泥人在桌上到处找了一阵，还是不见瓷小兵和布娃娃的影子。他就跑去问小闹钟："小闹钟，你知道瓷小兵和布娃娃到哪里去了吗？"
小闹钟没有理他，只顾自言自语地哼着："嘀哒嘀哒，上学去啦！嘀哒嘀哒，上学去啦！"
小泥人听了好一阵，才听清楚：呵，原来他们上学去啦。
小泥人知道，这闹钟是瓷小兵和布娃娃的一个好宝贝。它每天按时叫他俩起床，按时喊他们锻炼身体，又按时叫他俩做作业，从不差一分一秒。瓷小兵和布娃娃很喜欢它，把它叫做"我的好伙伴。"
最有味的是，闹钟的玻璃肚子里还有只大公鸡，不停地啄着米，均匀地发出"咔嚓"、"咔嚓"的声音，好像那米永远也啄不完似的。
小泥人趴在桌上，双脚朝天翘起，两手捧着腮帮，望着那只大公鸡出神。
他想：这只大公鸡是铁皮做的，怎么会动呢？是不是闹钟肚子里有个小人儿在牵着它动呢？
小泥人很想把这些问题搞清楚，可是，从来没有人把闹钟的肚子打开给他看过，他又怎么知道呢？他多么想知道闹钟的肚子里，究竟藏着什么秘密啊。
小泥人悄悄地把手伸过去，想摸一摸小闹钟的脸蛋。可是他的手还没触到闹钟的肚皮，闹钟就"嚓"地一下，突然停住了。
秒针也不跑圈儿了，大公鸡也站在那里不啄米了，闹钟的肚子里也不叫出声儿了。
这到底发生了什么事儿呢？
小泥人搔着脑袋想了想，终于想出来了：这是闹钟停摆，应该给闹钟上"发糕"了。平时是有人按时给闹钟上"发糕"的，--小泥人不上学，他把上"发条"想成上"发糕"了。
--唉，今天瓷小兵和布娃娃还没有放学，怎么办呢？让它就这样停下来吗？那瓷小兵和布娃娃不就没有"时间"看了吗？他们俩明天不就会迟到吗？要是迟到了，"眼镜老师"不就会让瓷小兵和布娃娃站到教室后面吗？那多难看呀！
小泥人想，我过去对不起瓷小兵和布娃娃，现在我应当帮他们做一件好事，给闹钟上好"发糕"。
可是，这"发糕"怎么"上"呢？
小泥人又抓了抓脑袋，东瞧瞧，西瞧瞧，忽然瞧见了闹钟肚里的那只公鸡。他一想：对啦，公鸡是要吃米吃糕的，如果闹钟肚里有个小人儿的话，那肯定也是要吃东西的。不吃饱，没有劲儿，怎么能工作呢？……现在，闹钟的肚子一定很饿了，可能饿得"咕咕"叫啦；所以没劲儿工作，只好停下来了。我应当马上给它吃点"发糕"。
小泥人从桌子上跳下来，跑到厨房里，打开了碗柜门，看有什么好吃的没有。
他翻了好久，根本没有看到发糕。最后，他在一个铝皮盒子里，寻到了半只馒头。
小泥人想：没有"发糕"，馒头也是可以饱肚的，就先给闹钟吃点馒头吧。
小泥人拿着半只馒头，又"吧哒吧哒"地跑回屋里，爬到桌子上，学着隔壁阿姨喂毛毛的腔调，对小闹钟说：
"别吵，别吵，我给你拿好吃的来了，我的好乖乖！"
说着，小泥人把小闹钟抱在怀里，仰天翻起小闹钟的背，看到了闹钟的"眼睛"、"鼻子"和弯弯的"嘴巴"。小泥人又学着阿姨的样子亲了亲闹钟的脸蛋，然后拍了拍说：
"哦哦，我的乖乖要吃啰！哦哦，我的乖乖要吃'发糕'啰！你看这弯弯的嘴巴咧得好长呢！"
小泥人拿起一根竹签子，把馒头一点一点地从闹钟的弯嘴巴里塞进去。半个馒头已经给闹钟"吃"完了，可它还是不走也不响。
小泥人又抓着脑袋想了想，拍着闹钟说：
"你真贪吃，怎么还没吃饱？是不是想喝点水啊？"
小泥人看见过，幼儿园的小朋友，每次吃完饭以后，阿姨总是叫他们喝点汤或者喝点水什么的。小闹钟一天到晚唱个不停，嗓子当然也会干呀，肯定是想喝水啦。
小泥人找来玻璃杯，倒了一杯白开水，先用调羹搅了一下，放在嘴边吹了吹，然后一下一下地喂了进去。
馒头也吃了，水也喝过了，可是小闹钟还是不走也不唱。
小泥人望着小闹钟，抓着脑袋，再也想不出别的法儿了。
这时，门外传来瓷小兵和布娃娃的蹦跳声，他们俩已经放学回来了。
小泥人心里一惊：这小闹钟可能被我弄坏了，不然为什么吃了半个馒头还不动呢？要是瓷小兵和布娃娃，知道是我拨动过他的宝贝闹钟，肯定会怪我弄坏的。唉！我是一番好意，可一下子怎么讲得清楚呢？要是讲不清楚，他们肯定会恨死我啦，我还是暂时不见他们好。
小泥人轻轻地把闹钟放回原来的地方，就像没人动过一样，自己又悄悄地溜到墙角里去了……。
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