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30、早恋的季节
作者:明照     来源:儿童文学大本营    点击数:
  九岁左右的孩子,会进入一个如梦如幻的成长时段,这就是早恋的季节。
  孩子的早恋,是一个刻骨铭心的童年记忆,是一个人生历程中必须迈过去的坎儿,也是具有生命美学意义上的成长之美。
  对于孩子来说,早恋的形式构筑了一个鲜明亮丽的心灵风景。
  在早恋的季节里,我的小孙子麟麟有了属于他的命运光影。
  《泰戈尔散文诗带来了一个灵感》
  如果我们把生活之中充满爱的欢笑,看成是天堂散落的玫瑰花瓣,那么我们已经走近禅机。
  如果我们把来自生活中的关爱,看成是天堂福音,那么我们已经走近了我佛即我心的境地。
  时光不老,世事无常;生命短暂,人生简单。
  人非圣贤,人非先知,谁能不老?
  人到老年,并不知道属于自己的时光到底还有多少——也许是一个晨钟暮鼓的时段,然后伸腿瞪眼完蛋;也许是一个源远流长的岁月,福大命大造化大,也许会移民火星。
  人到老年,当然还会有期许还会有希望,这些期许这些希望是什么?
  人到老年,所理解的自我应该是什么?心灵欢乐的源泉应该是什么?
  诚然,人各有志,人各有情,人各有舍,人各有得,不能整齐划一;但是,各有各自的源头活水,各有各自的心灵愿景。
  人到老年,应该有一种诗意的生活,诗意地对待自己,这是本分,也是自然。
  人到老年,一定要活出本真,活出精彩,生活之中才会处处是净土,心灵境界才会澄明,才会平添青山朗月白云流水的禅意之声。
  人生在世要理解何谓因果关系。
  人的命运是因果的一道风景线。
  平常事,平常人,平常心,心才常乐;常乐之心为佛心。
  无私事,无欲念,无祈求,目才常明;常明之目是星星。
  2021年1月15日,周日。
  我在给麟麟按摩头部,因为他读书读得有些累了。
  奶奶从沙发上站起,走过来,拿着手机给我们看一个视频。
  视频中,萧杀的天空下,村外的一大片地里,长着成排的大葱,枯黄的叶子宛如农民破灭的希望一样。
  我说,三九天了,还不起大葱?
  他说,因为大葱涨价了。
  奶奶说,麟麟说得对,农民就是这么想的。
  我说,农民就是这样的现实主义,死死地盯着眼前利益。一见市场上大葱价格疯长,达到了破天荒的程度,就不起大葱了,想等到春节前再卖一个高价。
  他说,农民没有市场经济观念,用大葱投资怎么能够赚钱呢?农民光想自己,没有想到大多数消费者,这就注定了农民不起大葱,必然是竹篮打水一场空。
  奶奶说,不是怕花钱,只是觉得高价买葱不值得——家里有蒜,有洋葱,可以不吃大葱,照样过日子。
  我说,不想买,就不买,不上当受骗,我完全理解。
  他说,大蒜洋葱,可以替代大葱吗?
  我说,从植物进化演变的过程上追根溯源,好像大葱大蒜洋葱是一个祖先,至少也是近亲。
  奶奶说,现在卖不出去了,大葱还在地里,有人把大葱炒作起来,农民搬起石头砸了自己的脚。
  他说,为什么有人炒作大葱?
  我说,这是别有用心的人一个恶行恶举,最后吃亏上当的还是农民。多行不义,没有福报。
  奶奶说,现在北京超市里的大葱价格,已经11元一斤啦。
  我说,好贵呀,记得从呼和浩特调回北京的时候,大葱出现了一个前所未有的高价,民间流传着一个段子:从南到北,从西到东,没见过5毛钱大葱。
  奶奶说,现在也可以起大葱,价格别买那么高。
  他很有意味地说,越追求钱,越得不到;就像追求爱情一样,越追求越得不到;与其追求,不如顺其自然。
  奶奶说,麟麟说到点儿上了,一针见血。
  我说,精辟到位,能够看出你在读泰戈尔的散文诗,心有灵犀地得到了一个灵感。
  他说,读泰戈尔,还有纪伯伦。
  我说,散文诗是禅境中的灯火,是灯火中的光明,是光明中的善。
  他说,爷爷,禅是什么?
  我说,禅是生活。说得直白一点儿,参禅就是让人从生活的纷纭复杂中得到心灵的宁静,也就是静心。人在静心时,才会思考怎样放下执念,怎样得到解脱,也才会思考怎样随缘,怎样得到自在。
  他说,心静,才会有灵感。
  我说,读泰戈尔和纪伯伦,会给你带来不同的审美感受,这是一种审美的新颖感。冰心、郑振铎是国内现代文学大家,他们翻译的世界文学大师的散文诗作品,文笔优美,诗意盎然,成为了一代之冠。
  他说,千真万确。
  我说,让你读散文诗,我有一个想法。
  他说,什么想法?
  我说,对于一个客观事物,当别人在学习怎样遣词造句表情达意的时候,你会在生动描写的事物中,提炼出具有哲理意味的散文诗话语,因而你的描摹就具有了审美意义。
  他说,我知道,这是文学中的审美。
  我说,比如说大葱吧,不吃高价大葱,地球照样运转。
  临近春节了,奶奶拉着购物车,风尘仆仆地从超市回来,颇为感慨地说,我买了三棵大葱,一斤,花了7·48元。
  我说,市场经济的价格,此一时彼一时,买了挺好。
  奶奶说,金葱,银葱,买了大葱过年用。
  我说,买了就好,想买就买,随心而为,随意而行。
  对于孩子的眼睛,花朵一样的风景是春月春阳,自然美风光天成——美是时光,也是天意。
  对于孩子的心灵,天空一样的广阔是春雨春风,菩提之爱是成长——美是风景,也是上帝。
  《人到老年,各有天地》
  人到老年,说该说的话,心口如一;想该想的人,因缘天定。
  人到老年,做该做的事,以人为本;念该念的恩,涌泉相报。
  人到老年应该有一种诗意的生活,诗意地对待带孩子的问题,这是我的一管之见。
  有了小孙子,在我看来是一种苍天的恩赐,也是一种命运的必然流程。
  有了小孙子,我很幸运,应该敬畏苍天,敬重命运,同时要善待自己,呵护孩子的成长。
  有了小孙子,有的老人喜欢自己带,这自有他的心灵愿景,也自有他的其乐融融。
  有了小孙子,有的老人不喜欢带,只是喜欢有一个爷爷的称谓,这也是一种缘分。
  我呢,喜欢带小孙子。
  我认为带小孙子,是一种义不容辞的责任,也是一种情感的岁月担当。
  我认为带小孙子,是一种深爱的付出,也是一种人生幸福的当下撷取。
  在我的眼中,生活是禅。
  对于我来说,生活中普普通通的事情,比如接送孩子上下学,比如回家后帮助孩子复习和预习,都是修禅的构成元素。
  对于我来说,带小孙子,不是一个麻烦,而是一种机缘;不是一种责任,而是一个因果;不是一个包袱,而是一种天赐的快乐。
  我感悟到自己的每一滴血,都在血脉的溪流里低吟浅唱;在鲜活的现实生活中,自然而然会诞生禅悟,这就是一个人生的福分。
  身在福中要知福,这是大千世界的一个金科玉律。
  2021年1月中旬的四年级上学期期末考试,麟麟语数英得了300分。
  为了小孙子,也为了孩子雕塑自己成长之美的上帝,在经历了一番日思夜想之后,我萌生了第三个想法。
  第三个想法是什么呢?
  哦,9岁半左右的麟麟,已经早恋了。
  每一个孩子进入早恋的季节,必然有故事,值得一书。
  他的早恋故事,始于2020年9月,上了四年级之后。
  他的早恋故事,有因果,有回应;有风雨,有彩虹。
  孩子的每一天都不会同于前一天,每一天都有自己的形式,宛如月亮一样。
  孩子的每一天都不同于任何一天,每一天都有自己的意义,宛如太阳一样。
  《成长之中的早恋之门》
  童年时代,一个成长的时代,菩提的时代,开拓的时代,一个人生的永恒时代。
  童年时代,人要学会深爱自己,这样才能善待自己,进而善待生命,善待世界。
  2020年9月21日,周一。
  坐在写字台前,他打开笔袋,拿出了尺子和签字笔——我不知道他要干什么。
  我沉默不语,目光却笼罩着他。
  他说,爷爷,咱家里有带亮光的纸吗?
  我说,没有,但有彩纸。
  他说,我知道,彩纸在书架上。
  说完,他从书架上拿下了几摞各色彩纸,从中选出了一张橙红色的。
  我问,你要干什么呀?
  他很随意地说,做一个卡。
  我顺手把剪刀递给了他,询问道,做卡得用剪刀吧?
  他接了过去,放在写字台上说,谢谢。
  我随口问道,教师节已经过了,你做卡送给谁呀?
  他说,别管了。
  一个别管了,大有文章,什么内容,不得而知;我只好说,那好吧。
  他说,谢谢爷爷。
  话已到此,一清二楚了,我不能再追问下去,再问也无济于事。
  片刻之后,他说,爷爷,用一下你的手机好吗?
  我不假思索地把手机给了他。
  他快活地解释说,我搜一个东西。
  我问了一句,搜什么呀?
  他缄口不语,很明显,不想说。
  我的问话,是一句多余的话。
  只有顺其自然,给他一个碗大汤宽,让他做他想做的事,心情才会如春风杨柳。
  在写字台上,他做的很认真,在橙红色的纸上,又是划线又是折叠又是裁剪。
  站在旁观者的角度观察,可以来这是一个折叠的构架,也就是一个立体的卡。
  任何时候任何事情,都是心灵出奇招,认真出精彩。
  然后,他又在手机上搜寻什么,拿起签字笔写了起来,给人一种神神秘秘的感觉。
  我小声对奶奶说,你看麟麟做的卡多漂亮。
  奶奶看了一眼,忍不住地提高了声音,欣喜地连声说,这是什么卡呀?这么精致?送给谁呀?
  心中有事不想说,也不愿意被人点破;他说,别管了,奶奶。
  又一个别管了。
  但是,对于家长来说,这并不是多一事不如少一事。
  奶奶很快活,打趣地说,不是送给奶奶的吧?
  他笑了,没有回应。
  我说,奶奶,别管了。
  奶奶笑了,夸赞道,麟麟的手真巧。
  我灵机一动,一下子豁然开朗了,这会不会是一个情书卡——麟麟早恋?
  早恋?
  值得奇怪吗?
  由此,我想起了一件事儿。
  就在十多天前,我和他在一起,偶遇和她相识的一个女孩,正在和家人一起散步。
  女孩很大胆,也很粗放,让人刮目相看。
  见面打招呼之后,女孩话音朗朗,开门见山地说,我们班里的同学说,你是我的男朋友。
  我愕然了。
  麟麟一听,毫不胆怯,底气十足,似乎一跃而起,跳上比武擂台一样,话语铿锵,连珠炮似地说,是又怎么样?我要是和你在一个班,早就给你写情书了!
  他要给她写情书了!
  我笑了,好轻盈,又好沉重。
  对方的家长也笑了,好沉重,好轻盈。
  他坦然自若,一副胸有成竹的样子。
  女孩沉默着,看着他。
  我拉了麟麟一把,笑声中和对方道别后,离开了。
  我明知故问,你刚才说,要给她写什么?
  他一本正经地看着我说,写情书啊!
  我说,写情书?
  他声情并茂地说,也就是早恋。
  我说,早恋?学校的纪律是不允许的。
  他滔滔不绝地说,没有道理呀,为什么不能早恋?一个人有了感觉就要表达,天经地义。
  我并没有深入思考,也许他只不过是头脑敏捷,嘴巴硬了一下,说一说而已。
  他若有所思,默默地走在我的身旁。
  我不想再和他讨论下去,一对一地大谈早恋,感觉没有什么现实意义。
  现实生活是人的存在,人的存在也是一种天意。
  但是,我的思绪在流淌,宛若春风吹拂一样,百花盛放。
  春天给了大自然的万物生发,也给了孩子童心的幻想。
  他的幻想之中,女孩出现了。
  我想到了,他曾一先一后地喜欢过班里的两个女孩。
  第一个是我发现的,在他的只言片语中,得到了心灵印证。
  之后的另一个是他告诉我的,当时我没有接话茬儿,沉默为上。
  但是,由于家庭等一些原因,他都没有来得及表达一下自己的心心念念,这两个女孩就成为了过眼云烟。
  白云依然是白云,蓝天依然是蓝天。
  话说回来,这些天,在上学的路上,他会不时地谈起自己对早恋的看法,对不让早恋的要求很不以为然。
  我知道,这个年龄段的孩子,天不怕地不怕,随时随地指点江山。
  又一转念,该提醒一下他了,不要继续做卡了。
  我说,麟麟,今天的作业,你还没做呢。
  他在写字台上,一边忙着手里的活儿,一边若有所思地说,我在学校里做完语文了,数学还有不多一点儿,英语就是预习新课。
  我说,白驹过隙,你得抓紧,做卡已经用去了不少时间。
  他丁是丁卯是卯地说,爷爷,不用着急,我自有安排,好吗?
  自有安排,自己解放自己——当然好啦。
  又过了一会儿,他胖乎乎的腮帮子动了动,清清爽爽地吐出了一口气,把初见规模的卡,小心翼翼地折叠了起来。
  我递给他一张纸,诚笃地建议,麟麟,你还是用纸包起来好。
  他略一沉思,赞同地说,多谢。
  不用拐弯抹角,我直奔主题,话语明朗地提醒道,可别带到学校里去。
  他有一点儿惊讶,为什么?
  我说,很简单,因为你没有做完卡,在学校里怎么做啊?
  他聚精会神地看着我,目光闪闪烁烁地说,有道理,在学校里是没有什么时间做。
  然后,他用纸把折叠起来的卡包了起来,拿在手中轻轻地掂量着,似乎轻盈而又沉重,沉重而又轻盈。
  我说,建议你,把它放进写字台抽屉里。
  他说,爷爷替我保管吧!
  我说,好吧。
  他说,哦,爷爷不会看吧?
  我说,不会。
  他说,那我交给爷爷就放心了。
  我说,谢谢。
  他拿出数学作业,摊开来,凝望着我,颇有意味地说,爷爷,你知道吗?做数学题,能够让人做出爱国情怀。
  我从来没有听说过这样的话语,太奇思妙想了,或者说有一点儿奇葩了。
  我说,为什么呀?
  他说,从表格的对比中,能够感觉到祖国的强大。
  我又惊又喜地说,太好了!
  他说,为什么呀?
  我说,麟麟看问题的视角,比爷爷新颖多了,给了爷爷一个启迪。
  他说,三人行,必有我师。
  我说,如果说写大字能够写出美感,这不足为奇,因为每一个方块儿的汉字,其结构就是一种美。
  他说,我知道,汉字有一种结构之美。
  我说,你再接着练下去,写大字达到了一定程度,运笔时自然而然就会有一种韵律,一种发自心灵深处的美感。
  对于泉水来说,大海是一个幻想。
  对于大海来说,泉水是一个遗忘。
  《儿孙之福是缘起,我留什么给儿孙》
  孩子的微笑,心灵的蝴蝶。
  孩子的幻想,童心的太阳。
  人到老年,应该有一种诗意的生活,在带孩子的过程中,诗意地把握一个双向成长。
  人生在世,如何看待儿孙,是一种心灵的陈述,是一种爱的表达,也是一种人生智慧。
  民间有一句广为流传的俗话,几乎无人不知无人不晓:
  儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做马牛。
  自古以来,人各有情,人各有志——这是一种自然。
  但是,我并不认同上述的警世规劝。
  为什么?
  因为我感觉人到老年,有了儿女,又有了孙子,也就是当了爷爷之后,在自己的心灵世界,应该有一个新的视野,一个新的姿态,一个新的箴言:
  儿孙之福是缘起,我留什么给儿孙。
  为什么?
  因为小孙子是爷爷的美好未来,是上天给与的恩赐,给与的天堂。
  爷爷不是小孙子的明天,爷爷的爱在小孙子成长之美中流淌。
  人到老年,应该诗意地看待孩子,把孩子的一举一动一颦一笑,放在成长之美的规律之中来加以考察,这是一个以人为本的审美过程。
  让孩子找到最好最美的自己,在成长之美中成为自己的上帝。
  如果修禅炼心,如果我们感悟到了生活之中时时处处都是道场,那么在带小孙子的过程中,就可以和小孙子一起成长。
  和小孙子一起成长,老人成长的指向是童年,童年是一个诗意的童年,也是一个童心的世界,这就是双向成长。
  不是春天造就布谷鸟,也不是布谷鸟缔造了春天。
  春天有春天的时间,布谷鸟有布谷鸟之歌的节点。
  《小孙子的情书卡和爷爷早恋的钩沉》
  幻想,现实给与未来的一片阳光一种芳香。
  现实,时光留在幻想的一个信息一个气象。
  2020年9月22日,周二。
  放学回到家,喝了半杯水,急匆匆地坐在写字台前,他从书包里拿出了一个纸包。
  我想不出来,在纸包里,又会有什么神奇呢?
  并不想避讳我,他欣然地打开了纸包,里面竟然是一些五颜六色的花瓣形小薄片,闪闪发光的小薄片,给人带来了春的气息花的芳香,顿时让我联翩浮想。
  站在一旁,我好奇地问,这些鲜艳夺目的小薄片,哪儿来的?
  他说,同学给的。
  我说,真漂亮,干嘛用啊?
  他诚恳地说,动脑筋,想一想。
  我推测道,大概和卡有关吧。
  他点了一下头说,爷爷,把我做的那个卡给我。
  我拉开抽屉,拿出了卡,给了他。
  他不动声色地说,爷爷,你忙你的吧,不要打扰我。
  我说,好啊,我在电脑上写作。
  他用胶棒,把那些闪光的花瓣,一个一个贴在了卡上,神情专注地做着卡。
  坐在电脑前,我敲打着键盘,像啄木鸟一样书写着春天的诗篇。
  他说,爷爷,用一下手机,好吗?
  我二话没说,把手机递给了他。
  他拿着手机,搜索了一番,之后用笔在纸上,写着什么。
  然后,他才在卡上,写上了一些话语。
  坐在电脑前,我一扭头,见伏在写字台上的他,字写得快,情不自禁地提醒道,麟麟,要像写大字一样,字写得慢一点儿,慢工出细活。
  他头也不抬,明快地说,知道了,爷爷,字写得快时,我觉得会有一种韵律。
  我说,有一个成语叫一字不苟,你记得吗?
  他说,知道。
  然后话锋一转,他深有所思地问,爷爷写过藏头诗吗?
  我说,没有,对此我一窍不通。
  卡做好了,他把卡立在写字台上,像一个亭亭玉立的小亭子一样引人注目,更像一个花坛底座一样令人神往。
  我情不自禁地说,真棒!
  他挺直了身子,后仰着头,端详着卡,一副心满意足的样子。
  我说,送给谁呀?
  没想到,他直言相告,某某某。
  我问,你喜欢某某某。
  他说,早恋。
  我说,你还不到九岁半,其实不是什么恋,如果非要把它叫成早恋,也不是不可。
  他说,我爱这个女孩。
  我说,从根本的意义上说,这不是恋,也不是爱,只是一种成长的激情。
  他说,为什么?
  我平静如常地说,在成长过程中,到了九岁左右,生理上会有一些前所未有的变化。
  他说,什么变化?
  我说,对异性感兴趣了,在男孩子眼里,女孩子有了一种神秘感。
  他说,爷爷的意思,这是孩子成长的一个自然规律。
  我说,对。这是很正常的也很普遍的,每一人都得经历这样的一个成长季节。
  他说,早恋是一个成长的季节?
  我说,俄罗斯作家老托尔斯泰有一句名言:男女之间没有真正的友谊,有的只是爱。麟麟,老托尔斯泰说的男女是成年人,不是孩子。
  他说,那孩子呢?
  我说,四年级的同学还是孩子,到了五年级就到了少年阶段;我的看法,自以为一针见血:在孩子之间没有什么爱,有的只是大于友谊的喜欢。
  他说,爷爷的意思,早恋只是一种男孩子对于女孩子的喜欢?
  我说,这是人生成长的一个阶段,无法逾越,只有顺其自然,随缘而为。
  因果是人间爱的灵魂,也是茫茫世界的时光之河。
  爱的缘起缘灭,教会人懂得因缘果报是天命之歌。
  他说,爷爷呢,你有早恋吗?
  我很坦率地回答,有哇!
  他说,哦,爷爷也早恋。
  我说,真没有想到,有生以来,你是第一个问我这个问题的人。
  他说,爷爷是爷爷,也是我的朋友。
  我加重了语气说,再说一遍,早恋只是成长过程中的一个季节,一个纯粹的生理反应阶段。
  他很感兴趣地问,像我这个年龄,爷爷也有喜欢的女孩子?
  面对小孙子,就是面对一个朋友,我毫不掩饰自己,十分坦诚地说,有哇。
  他说,爷爷写过情书吗?
  我说,没有。
  他说,为什么不表白一下?
  我说,那时才上二年级,爷爷胆小,腼腆;不能和你相比,你胆子大,比爷爷棒。
  他说,问一下,你喜欢的女孩是谁?
  我说,那时候爷爷在故乡,是本村小学里比我高一年级的女孩子,是同一个村子的。他好奇地问,为什么喜欢她?
  我说,起初只是一种感觉,喜欢;后来,我有了一个发现。
  他追问,什么发现?
  我停顿了一下,喝了一口水,童年的记忆有些迷蒙,宛如一片片淡淡的云,在眼前浮现出了桃色。
  我说,我发现她的脸型和五官,有一点儿像我的母亲。
  他催促着,爷爷接着说,我很感兴趣,说呀。
  我说,我把自己封闭得很严,没有一丁一点儿的心灵流露。
  他说,为什么?
  我说,因为我不敢在大庭广众之下,深情脉脉地注视她;她对于我来说,只是一个神秘的存在,只是一个美好的形象。
  他说,她有所发觉吗?
  我说,我当时的感觉,她自始至终也不知道,在我的情感世界中,有过她的身影。
  他笑了,很开心的样子,很真诚。
  我说,这是一个人心灵世界中最隐秘的部分,也可说是一个成长的秘密。
  他说,我知道了爷爷的秘密。
  我说,经验告诉我们,孩子长到这个时候,对异性的感觉很新鲜,孩子自以为是爱,其实并不是爱。
  他真切地追问,不是爱,那到底是什么?
  我说,那是内在的一种真挚,一种纯净,一种单纯的情感;或者说,是一种成长之中的生命激情,诺大的世界在眼前忽然一下子打开了,有了一个挥之不去的心灵风景,那就是异性。
  他说,爷爷说得很有诗意。
  我说,面对你,心灵相通的小孙子,爷爷把你当成朋友,倾吐了心灵中一段尘封了60多年的记忆。
  他说,我很感动,得认真思索一下。
  我说,大到西瓜小到芝麻,任何一个记忆的钩沉,都是心灵的呼唤,都是命运的风景。
  记忆不用去学,它是一种本能运作,记住了的都是该记住的。
  遗忘不用人教,它是一种生理机制,遗忘了的都是该遗忘的。
  《敬畏孩子的成长规律,呵护命运的自然流淌》
  风雨之后出彩虹。
  彩虹不在风雨中。
  晚年的爱因斯坦说过一句意味深长的话语,令世人困惑不已:一切科学的尽头是佛学。
  佛学是科学。
  佛学在人间,佛学中讲:诸法皆空,唯因果不空。
  我们宽慰地面对世界之时,世界正在紧紧地禁锢着我们;我们是世界,世界是我们。
  如果我们理解了何谓因何谓果何谓因果,那么世间的纷纭变幻是一个有常,不理解因果之时则会觉得人生无常。
  佛学教给人们解脱的方法,放下执念,随缘而为,自然会心静如水,心灵形式更新,也就是生命得到自在,灵魂得到涅槃。
  我们要敬畏生命的诞生,要敬重孩子成长规律。
  我们要呵护孩子的童年,呵护命运的自然流淌。
  因此,对于孩子的早恋,一定不要等闲视之,但也没有必要如临大敌,大动干戈。
  孩子的早恋,无法逾越。
  若把孩子的早恋,当成一个成长之美中的细节来加以关注,我们就会在审美的层面上采撷生命美学的花朵。
  人到老年带孩子,爷爷也在成长。
  人到老年带孩子,在孩子的成长之中,我们的心灵也会一步一步走进童心,展现出从未有过的自我风景,心性得到修炼之后,目光会明澈,生活会顺遂,命运会豁达,一句话与佛结缘。
  爷爷的成长是小孙子成长之美的影子,这是岁月的诗篇。
  爷爷和小孙子的快乐,在小孙子童年岁月之中涓涓流淌。
  双向成长,宛如一条生命的江河奔流不息。
  双向成长,孩子走在童年时代,爷爷走向童心的世界,两者有机地融合,融合在当下孩子成长之美的风景中。
  成长之美具有阔大的美学包容,把当今时代我们对孩子的关注,提升到了一个艺术审美的高度。
  成长之美具有平和的可操作性,把孩子面对自我提升到了生命哲学的程度,寻找到自己的上帝。
  《在天地之间,人是万物之灵》
  因为看淡了世间繁华,所以心根清净。
  因为懂得了因果报应,所以广结善缘。
  还是在2020年9月22日,周二。
  我谈到了自己的早恋,他凝视着我。
  我说,简单来说吧,所谓的早恋,男孩对女孩只是一种喜欢,或者说是比普通朋友深一层的友谊,这种男孩对女孩的喜欢,是异性对于自己动人心魄的一种吸引之力,也是自己对于异性渴望交流的一种心灵形式。
  他说,看来有道理。
  我说,就一个人的心灵激情而言,这种喜欢还是很有力度的;因此,对于自己喜欢的女孩子,就成为了一个必须迈过去的坎儿。
  任何的一个坎儿,迈不过去是烦恼,迈过去了才有心灵安宁。
  他说,爷爷,为什么说这种喜欢还是很有力度的?
  我说,女孩子的形象会成为一个幻景,或清晰或朦胧,或遥远或切近,出现在男孩的面前,有时还会进入梦中,但这只是一段很短的时间,像北方农村多风多雨的夏收季节一样。
  他沉思着说,你说很快就会过去?
  我说,这种喜欢的感觉很微妙,不时地撩拨着你的心灵,这与对爸爸妈妈爷爷奶奶的爱不一样——因为孩子与孩子之间都是同龄人,有一种难以名状的心灵激情在左右着你。你想一下是不是这样?
  他沉思不语。
  我说,这是一种朦朦胧胧的感觉,一种甜蜜,一种苦涩,一种躁动,一种不安,一种有所寄托的幸福之感——这是成长之中的一个烦恼,处理好了,心态调整好了,烦恼之后会有心灵的静好。
  面对着他专注的神情,微蹙的眉宇,我坦诚地说,爷爷是过来人,听一声爷爷的建议,不要轻易向对方表白。
  他说,为什么?
  我说,因为在童年时代,孩子的成长只是一种成长,是走向情感成熟的一个初始。
  他说,也是一个缘分吧?
  我说,当然是一个缘分,请记住这个缘分,讲的是孩子在童年岁月中成长的周边环境。而不是成年人之间恋爱结婚的那样一个缘分,那样一个存在。
  他说,听懂了,缘分与缘分不一样。
  我说,因为你们是孩子,早恋很快就过去了,缘起缘灭,一片空茫。
  他喃喃自语,很快?
  我说,因为东方美学注重结果不看重过程,早恋的核心内涵是含蓄之美,把这种一生只有一次的淡淡的美,深深地埋在心底。
  他说,如果特别想表达一下呢?
  我说,这会因人而异,不能一概而论。
  他说,为什么?
  我说,如果环境合适,没有第三个人在场,你想表达一下,可以有分寸感地流露,但要记住一个很重要的前提。
  他说,什么前提?
  我说,你喜欢对方,你也知道对方喜欢你。
  他说,还有呢,比如对方不喜欢自己?
  我说,在这样的情景之下,如果你竹筒子倒豆子,自己痛快了,对方会很尴尬,你也会无地自容。
  他说,为什么?
  我说,如果对方没有与你一样的情感基础,人和人的对话不会在一个层面上。试想一下,你痛快淋漓地说了,不但带不走一片云彩,反而会给对方留下一片乌云。
  每一个人都有自己的幸运日,宛如新月总有月圆的宁静。
  幸运日凝聚了命运之中的福气,表达了一种天意的轻灵。
  接下来,他说,结果呢?
  我说,结果,连普通的朋友也做不成了,你长大成人了就会懂得这个道理。听爷爷的一句肺腑之言,不要把卡送出去。
  他说,我还是要带到学校去。
  我问,你了解她吗?
  他愣住了,一副痴痴呆呆的模样——这个问题,可能从来没有人问过他,他自己也从来没有想过。
  我说,你把卡送给她,她会接受吗?
  一张困顿的面孔,他宛如石刻木雕一般严肃。
  我说,万一,万一对方拒绝了呢?
  他眨动了一下睫毛,似乎在说,会这样么?
  这时候,我想说一下对某某某的看法,这是一种纯粹旁观者的观察;又一转念,还是缄默为好,倘若直言直语,我怕伤到麟麟的心灵。
  诚然,别人给你一颗钉子是伤害,自己碰一碰钉子是活该。
  从拥有一颗佛心的意义上说,这种自己碰一碰钉子,也不是什么活该,而是一个度化自己的机缘。
  他眨动了两下眼睛,似乎犹豫不决。
  我说,怎么样?
  还是一副很不情愿的样子,他说,好吧,那就不带到学校里去了。
  我说,好孩子,真是一个好宝贝。
  他说,爷爷,你可千万不要告诉我爸妈。
  我说,可以呀。
  然后,他开始做作业;之后,他收拾好书包。
  趁我去了一趟洗手间的当儿,奶奶悄声地告诉我,麟麟把情书卡装进了书包里,你得管一下。
  我走了过去,站在他的身旁,温和地说,把卡给爷爷吧,我替你保存,万无一失。
  他犹豫了一下,有一点儿茫茫然,还有那么一点儿不情愿地说,给就给吧。
  他打开书包,拿出了情书卡,给了我。
  我说,多谢信任。
  他再一次叮嘱,一字一句地叮嘱道,请爷爷保管好,可不能让我爸妈知道。
  我说,一言为定,放心吧。
  时间未到,时间一到,我想你会自然而然地让爸妈知道,这是一个菩提之光。
  天空是宽广的,它向大地敞开;敞开,有敞开者的胸怀。
  大海是深邃的,它向天空封闭;封闭,有封闭者的思想。
  2021年3月6日于北京
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