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12、菩提之爱
作者:明照     来源:儿童文学大本营    点击数:
  孩子是自己的上帝,孩子的上帝是菩提之爱。
  菩提,佛学用语,意思是觉悟。
  在童年时代,孩子的成长,孩子的生命觉醒,心灵的觉悟,赋予了菩提一个全新的内涵,使其具有了美学意义上的品格。
  在生命的运作规律中,在童年的成长中,孩子克服自身的缺点,用正能量融化负能量,表达出的每一个成长之美,都是人生的智慧,都是心灵的觉悟,都是命运的花朵,都是菩提之爱。
  菩提之爱,是孩子成长的故乡,也是孩子成为自己的上帝的必由之路。
  《蛛丝马迹——8岁生日故事之一:一堂侦探课,像侦探一样寻找,寻找也是一种机遇,发现也是一种心缘》
  生命虽有限,人生可无限。
  有限是天意,无限是完美。
  2019年5月19日,周日。
  今天是我的小孙子张若麟8岁生日,祝福他。
  在刚刚过去的期中考试中,他取得了出乎意料的好成绩:语文95.5分,数学107(97分+10分附加题)分,英语100分;但是,不可小觑的是他的马虎依然存在,仿佛一个人得了顽固的牛皮癣一样。
  我说,告别马虎,上一堂侦探课吧。
  他说,巴望不得。
  于是,我在一张很薄的胶条上,写上了麟字的汉语拼音;在算盘后面,有一个起加固作用的支架,我把胶条贴在了支架上。
  他拿过算盘,不费吹灰之力就找到了。
  我说,给一个赞。
  他说,我把贴上去的胶条撕下来吧。
  我说,不用了,这样就把你和别人一样的算盘区别开来了。
  他说,还继续找吗?
  我说,请继续寻找。
  他看了看说,不在算盘的梁上,也不再档上,那一定在算盘珠子上。
  我在一张小纸条上,写上汉语拼音后,涂上了胶水,颇费心力地才把它塞进了一颗下珠子的孔里,粘在了孔的内壁上。
  结果,他上上下下,一个又一个地观察每一颗珠子,终于发现了蛛丝马迹。
  嗬,他居然找到了。
  我说,就我的设计而言,这一个是很难找到的,祝贺你。
  他说,是不是还有第三个?
  我说,请再找第三个吧,也是同样的标识,不过难度小多了,也可以说不可同日而语。
  他寻找起来,左找右找,没有找到。
  我说,提示一下,请注意一下把珠子穿起来的梁;算盘上的梁,有粗有细,颜色有深有浅。
  他还是没有找到,但并没有着急的样子,不着急也是一个进步。
  我说,那我就告诉你吧。
  他有些目瞪口呆了,诚笃地说,真的很难发现,可以说难于上青天。
  我说,我也是绞尽脑汁才想出来的,这根贴着写有麟字汉语拼音的梁,一来细,二来颜色深,将透明胶条缠上去,不会影响珠子上下移动,因而也不容易被发现。
  他说,什么时候再开一堂侦探课?
  我说,给你上侦探课,不是灵机一动计上心来,得颇费一番思量。一堂侦探课,像侦探一样寻找,寻找也是一种机遇,发现也是一种心缘。
  细细观察,孩子成长的形态,也就是菩提之爱,有时是晶莹剔透的一种形态,宛若花朵盛开,花开如佛,花心是佛心,也是一片澄明的境界。
  《入芝兰之室——8岁生日故事之二:锻炼之中有成语,别有洞天》
  孩子是自己的上帝,孩子的上帝是菩提之爱。
  菩提之爱,能够映照出孩子成长之中的童心。
  在午饭前,妈妈发来了麟麟滑平衡车的视频。
  奶奶看到视频后,叫了我一声,惊讶地说,看麟麟的平衡车滑得多好。
  我走过去,看奶奶手机上的视频,认出了他正在玩儿的地方就在楼下。
  于是,我走到了阳台上,看见妈妈坐在马路牙子上,看着他玩儿平衡车。
  由于今天凌晨下过一场绵绵细雨,地面上有一片片的积水。
  他在水中滑来滑去,在已经干了的路面上,留下了一道道清晰可见的水印。
  奶奶说,滑得好,自由流畅,像一条飞鱼。
  我说,他玩平衡车,用一个成语来形容,叫行云流水。
  今天风很大,阵风七八级,电视新闻中有风中坠物砸伤路人的消息。
  我要下楼和他锻炼,奶奶叮嘱道,今天风大,注意高空坠物。
  我说,我们会格外小心。
  每天放学后我们锻炼的地方,是在小区的两栋楼之间。
  由于有一个地下车库出入口的建筑,因此就有了与其连在一起的一块休闲之地,上面铺着红砖,四周栽着银杏,周边安置了一些座椅。
  也正因为如此,这两栋楼之间有了一条U形的路,到了下午,这里一片阴凉如水。
  虽然不时会有老人和小孩经过,虽然也有宠物狗走到马路牙子,伸长脖子闻一闻草地上的足球,但相对来说这里比较清静一些。
  在路边休闲之地,在铺地的红砖上,他练习原地双脚起跳,我用手机给他录像;他跳完后不动,我把手机给他;然后,我用卷尺给他测量一下跳出的成绩。
  几次试跳后,他跳出了迄今为止自己最好的成绩——1.545米;他打破了5月16日1.532米的记录。
  我说,麟麟定点跳远,用一个成语来形容:日新月异。
  他学单脚跳绳,今天最好成绩是一次46个,没有打破两天前一次跳52个的记录。
  他单脚跳绳时,我用手机给他录像,跳得少于30个的时候立马删去。
  一次一次地跳,即使不顺心顺手,一次只跳了三个五个,他也没有烦躁没有怨言,努力坚持下去。
  在我看来,这是具有钻石品格的一种精神闪光,也是阳光一样的正能量凝聚。
  踢足球,是在路边的马路牙子上磕球——我踢出去,球打在马路牙子上,弹回来;他再踢一脚,球再弹回来,由我接。
  在近一个月的时间里,主要是训练他用左脚弓踢球,我希望他能够左右开弓。
  他说,锻炼的项目,都可以用成语来形容来表达。
  我说,对于成语,要念在嘴上,记在脑子里,融化在血液中,看图写字的时候,就会流淌在笔下,左右逢源。
  深长思之,孩子成长的形态,也就是菩提之爱,有时是色彩斑斓的一种形态,宛若花朵盛开,花开如诗,美丽是静默,也是一道彩虹的呈现。
  《通宵达旦——8岁生日之三:8岁的第一个夜晚,刻骨铭心》
  孩子是自己的上帝,孩子的上帝是菩提之爱。
  菩提之爱,揭示了孩子成长规律的运作形态。
  5月19日的夜晚,麟麟8岁生日的第一个夜晚,像往常一样,在他上床后,我会给他按摩。
  我说,麟麟,你8岁了,爸妈都希望你有一个新气象,今晚你一个人睡在大房间。
  他说,爷爷,你睡在哪儿?
  我说,睡在大厅里的单人床上。
  他说,万一晚上有事儿,比如流鼻血,我怎么办?
  我说,你就叫爷爷。
  他说,我说的是万一流鼻血,万一只是万分之一。
  我说,根本不可能。
  他说,为什么?
  我说,今天,你午睡了两个小时,喝水到位,又吃了西瓜。下午我们下楼锻炼身体,虽然有一个小时,但是,我们不是在阳光下。
  他说,是这样的,踢球跳绳跳远,我们是在阴凉里,风很大,天气并不热。
  我说,所以不会流鼻血,但是有一点值得关注。
  他说,什么值得关注?
  我说,今天晚上给你过生日,你吃的蛋糕多,我建议你吃七分饱,你说不行,要吃九分饱,结果吃撑了。
  他说,从一般意义上说,吃了一个十分饱,不舒服。
  我说,吃多了,胃火大,上升到肺,肺热会导致流鼻血。
  他入睡后,我打开电脑,开始写作关于他的成长故事,到了10点5分,我上床。
  他睡在大房间里,很安恬。
  我和他在一起睡时,我的觉很轻,他只要一翻身,我就会醒来,他蹬了被子,我会立即给他盖上,然后接着睡。
  我在大厅里的单人床上睡觉,听不见动静,他蹬了被子,只好晾着。
  给他盖了三次之后,我睡不着了,开始自我按摩。
  有一点儿迷迷糊糊了,我要入睡,突然听见他叫爷爷,一看表12点50分。
  我下床,进了屋里,见他在流鼻血。
  我给他擦擦,然后打来了清水,给他洗手洗脸细胳膊,之后让他喝了一杯水。
  他鼻塞,不通气。
  我给他按摩鼻子,很快鼻子通气了。
  然后,我又轻柔地给他按摩肚子,他入睡了。
  他入睡了,手臂紧紧搂着我的脖子,好不容易才将他的手挪开,我解脱了。
  再一次上床后,我根本无法入睡。
  二个小时后的2点50分,他自己下床,来到了大厅,要上洗手间。
  他方便之后,我护着他上床,他的鼻子又不通气了。
  我说,鼻塞,你想吃清热的药吗?
  他说,暂时不用吃。
  我说,不吃药,那还得按摩鼻子。按摩,是你自己来,还是我动手?
  他说,爷爷按摩得好。
  我给他按摩之后,他说,我得喝一杯水。
  我说,可以,我给你按摩了肚子之后,再喝水好吗?
  他说,爷爷,按摩完一个360下就可以了。
  一个360还没有完成,他已经沉沉入睡了,水也没有喝。
  我继续给他按摩,又按摩了2个360下。
  一个小时后的3点50分,他咳嗽一声,鼻子不通,他醒来了。
  我进屋给他喝了一杯水;然后,给他按摩百会穴,他很快入睡了。
  到5点半时,我已给他盖了10次被子。
  早晨,在写给麟麟爸妈的短信末尾,我说,他8岁生日的第一个夜晚,很有文学元素,可以写入他的成长故事。这是缘分,使一个有着作家身份的爷爷,能够在小孙子的天堂里修炼,纯净一下本心本性。
  沉思默想,孩子成长的形态,也就是菩提之爱,有时是潺潺有声的一种形态,宛若花朵盛开,花开如水,美丽是灵魂,也是涓涓深情。
  《风景这边独好:上学路上三人行,有风有沙有光影》
  孩子是自己的上帝,孩子的上帝是菩提之爱。
  菩提之爱,应和着孩子成长节奏的快乐流程。
  2019年5月31日,周五。
  早上,儿子和我一起送麟麟上学。
  儿子说,走一段,到了学校附近,我再找一辆单车,骑车上班,可以减肥。
  走出家门,有一种别样的气象,天瓦蓝瓦蓝的像湖水一样。
  有几朵白云,宛如睡熟的婴儿的脸。
  风悠悠地吹拂,像一群喝过水的大象慢悠悠地走在草地上。
  空气清新,有一种金秋十月的味道,吸上一口气,让人有一种沉醉之感。
  路上,他踢沙子。
  我说,麟麟,好好走路。
  他说,唉,鞋里有沙子,硌脚。
  我拉着他来到路边,他扶着我站下。
  我蹲下,解开鞋带,脱下鞋,倒出了里面的一粒沙子。
  我指了一下这粒沙子说,麟麟,你要对沙子说,沙子啊,请不要硌我的脚,请不要给我按摩,因为爷爷每天都在给我按摩脚。
  他说,爷爷真会联想。
  儿子说,看爷爷多有诗意。
  我说,走路,麟麟要抬起脚,不然你一踢沙子,沙子以为收到了邀请,兴高采烈地飞起来,落进了鞋里——它以为你很寂寞,于是就痒痒你,逗你笑。
  他笑了。
  儿子说,爷爷把这么一个小事儿 ,讲成了一个童话故事。
  继续往前走,和他要好的同学某某某坐着电动车过来了,某某某喊道,老张好。
  我一愣。
  他说,老某(某某某)好。
  我说,真有意思,8岁的小朋友以老相称。
  儿子说,真够老的。
  我说,麟麟,好像你们是年过七旬的老头,我是小朋友。
  他说,还有比这更老的称呼,千年老陈,万年老张。
  我的脑海里冒出了一个想法,直白地说,科技再发达,人也不可能活的比乌龟长久。
  他说,有比千年万年更老的称呼,万年老陈,亿年老张。
  我想起来了,前些天放学时,没有人来接某某某,我把手机递给他说,给家长拨一个电话吧。他不接,一个劲儿摇头。我说,你不知道家人的手机号?他点头称是。我说,为了安全起见,回家问一下家人的手机号,无论如何得背下来。他不好意思地笑了。又过了几天,放学的时候,又没有人来接他。我把手机递给他,他的头摇得像风中的向日葵一样。
  在菩提之爱中,孩子对于自己的成长,给出了命运的定位,给出了童年时代时光的定义,给出了孩子如何成为自己上帝的历程。
  心有灵犀,孩子成长的形态,也就是菩提之爱,有时是沉默无语的一种形态,宛若花朵盛开,花开如云,形式是意义,也是美的梦境。
  《万水千山总是情:一个人的烦躁是心灵中的负能量,总要释放出来》
  孩子是自己的上帝,孩子的上帝是菩提之爱。
  菩提之爱,面对着孩子成长之中个性的诞生。
  2019年5月22日,周三。
  早餐,奶奶摊的一个闲食,他吃了半个小时,还没有吃到三分之一。
  之前,我已经催过两次。
  现在,我不得不说,要上学,麟麟快一点儿,时间不等人。
  他生气了,生硬地说,我不吃了。
  我说,好哇。
  他立即放下筷子,和我对视着。
  我解释道,好的意思是,你刚才的烦躁是冲着爷爷,很好。不吃东西,可不行。
  他拿起了筷子,又吃了起来。
  我说,一个人的烦躁是心灵中的负能量,总要释放出来。有了烦躁,有了不顺,在家里释放,冲着爷爷来——爷爷不生气,不责怪你。
  他没有抬头,继续吃早餐。
  我说,在学校里,就要好好与同学磨合相处。
  离开学校后,在家里家外,我得不错眼儿地盯着他,心中的弦绷得很紧;他挺猴气的,真不知道下一秒钟会发生什么。
  比如,放学回家,他一眼看见一个圆溜溜的哈密瓜,放在大厅里的书柜脚下,就把哈密瓜当成了足球,抵在书柜上就像抵在马路牙子上一样,一下又一下地踢。
  再比如,泡澡时,他坐在澡盆里,像拔河一样吃力地拉着喷头的水管,喷头水管变成了一条松松塌塌的蛇,让人看了有一种发麻的感觉。
  2019年5月30日,周日。
  这是一句惊人之语,他说,爸妈可以离开,爷爷可以出门,奶奶不能离开。
  我说,为什么?
  他说,奶奶给我做饭,饭做的好吃,她要是离开了,我怎么吃饭?
  我说,对,人不吃饭就完了。
  他说,人是铁,饭是钢。
  我说,有一句成语,叫民以食为天。
  2019年6月1日,周六。
  他把算盘倒过来,在大厅的地板上滚动,算盘珠子呲呲响,似乎算盘就是一个滑板车。
  儿子一见,严厉地说,不行,那样就把算盘弄坏了。
  他说,在班里,我的算盘和别人的顶撞起来,不可阻挡。
  我说,也可以叫所向披靡。
  他说,对。什么也不怕。
  我说,爸爸批评得对,他不说,我也要批评你。算盘是学习工具,不是玩具装甲车。
  乍看起来,孩子的每一个错误都是与外部世界的冲突,是一种冲突的个性表达。
  实则是自我的碰撞,是自我与心灵的冲突,当正能量战胜了负能量之后诞生的和谐,也就是心灵的平静,才是生命的觉醒,人生的菩提。
  不言而喻,孩子成长的形态,也就是菩提之爱,有时是阳刚之气的一种形态,宛若花朵盛开,花开如火,花语是火光,也是阳光之风。
  《此处无声胜有声:玩耍之中,惹了祸的一条香蕉皮,沉默寡言》
  孩子是自己的上帝,这个上帝是菩提之爱。
  菩提之爱,关注着孩子成长之中的光和影。
  2019年6月6日,周四。
  因为明天是端午节,今天学校放学时间改为12点半。
  下着雨,人们打着伞,在学校门口等候。
  管后勤的老师让一年级的家长,到教学楼楼门口去接孩子;之后轮到了二年级一班。
  穿雨衣的打伞的,挤在楼门口。
  楼道里面,老师带领着孩子。
  管后勤的老师,大声地催促着快一点,后面还有二班。
  我看见先走出来的是某某某,他姥爷对他说,打你一个大嘴巴,你怎么不还手?这正是还手的时机。某某某回答,没来得及呀,要还手,我得给他两个大嘴巴!
  我站在一旁,某某某没有看到我,他姥爷也不认识我;我想,哪个孩子这么淘气?
  麟麟走出来,他的手中拿着香蕉皮,一条窄一点儿,另一条是一根香蕉皮的剩余部分。
  我说,把香蕉皮扔了吧。
  他说,我想玩儿。
  我说,回家再玩儿,奶奶买的香蕉很大。
  接过香蕉皮,走到墙边停放的垃圾车,我扔了进去。
  我拉着他走出了校门口,淅淅沥沥的雨,眨眼之间停了。
  某某某坐在电动车上,披着雨衣,他就是那个不知道家人手机号的小朋友;他对我说,张若麟用香蕉皮给我的脸上一个大嘴巴。
  我一听,有些茫茫然,这是张若麟干的?
  我立即质问麟麟,是你干的?
  他沉默寡言。
  我说,某某某是你的好朋友,你怎么能这样对待他,这是不对的。不管有什么事儿,也不能抡香蕉皮呀。你给某某某道歉!
  他沉默不语。
  某某某的姥爷看着我们。
  我说,某某某,我向你道歉,也代表张若麟,对不起了,今后你们还是好朋友,我会批评他,是他不对。
  某某某没有什么反应,某某某的姥爷也没有说话。
  将上面道歉的话,我又说了一遍,道歉依然没有得到回应。
  我转脸对某某某的姥爷说,对不起,实在对不起,我回家会好好和他谈,批评他。
  对方仍然没有反应。
  略一停顿,也是喘了一口气,我又道了一遍歉,还是没有回应。
  之后,他们骑上电动车走了。
  我对麟麟说,你是真的发火了,还是和他逗着玩儿?
  他说,我和他逗着玩儿呢。
  我说,他是你的好朋友,你和他逗着玩儿,不管发生了什么,你用香蕉皮打在人家的脸上,就应该道歉。
  他说,对。
  一路上他不再说话,我也不言语了。
  回到家,让他上床睡觉。
  像往常一样需要及时沟通,我给他的爸妈发了短信,然后,我才吃午饭。
  他醒来后,我心平气和地问,到底是怎么回事儿?
  他说,老师带着队伍在楼门口的楼道里,某某某没吃午饭时发的香蕉,拿在手里当枪,冲着我打。我抡起一块香蕉皮还击,我看见打在了他的书包上。
  我说,某某某的姥爷说,你给了某某某一个大嘴巴,我相信你的香蕉皮一定是打在了某某某的脸上。
  他无言以对。
  我说,你走出楼道时,手里拿着两块香蕉皮,一块一厘米多宽,另一块是一个香蕉剩下的皮。
  他说,是那个窄的,因为窄才好抡起来。
  我说,爷爷让你给某某某道歉,你一声不吭。你应该向某某某道歉,不管怎么说,你手中的香蕉皮打在了人家脸上。你应该说,咱们是好朋友,实在对不起,打着了你的脸,请原谅,我们还是好朋友。
  他琢磨着。
  我说,某某某应该说,没事儿啦,我们还是好朋友——这样就能够保持友谊。
  他说,保持友谊很重要。
  我说,朋友之间的友谊,应该相互谅解互相宽容。如果这样一粒芝麻或者一个西瓜大小的事儿,不能谅解不能宽容,那么朋友之间的友谊就荡然无存了。
  他说,爷爷说得对。
  我说,因为你沉默,不向人家道歉,我只能一再道歉——告诉你,给对方道歉是给自己的良心一个交代。你想过没有,人家为什么不言不语?
  他说,为什么?
  我说,贵人话语迟。
  他说,这是成语。
  我说,当然,我也可以理解为是一种原谅,因为此处无声胜有声。
  他说,此处无声胜有声,也是成语。
  我说,平时不该说的时候,你喋喋不休;该你说话了,你沉默起来,南辕北辙。
  乍一看起来事情并不大,不必这样大费周章,其实不然。
  要让孩子懂得,遇到需要说明真相时,一定要挺身而出如实陈述,这样有利于友谊,有利于坚持真理,有利于心灵的完善。
  要让孩子懂得,遇到需要说明真相时,倘若退缩了,沉默了,不是上上之策,也不是明智之举。
  在麟麟这样的年龄段,要学会怎样做人,做一个心地善良的人,做一个对世界充满爱的人,做一个有着鲜明个性勇于担当的人,才能成为自己的上帝,使菩提之爱成为人生的珍贵回忆。
  《映日荷花别样红:在对孩子的尊重和信任中,孩子会做出成绩,天意如此》
  孩子是自己的上帝,孩子的上帝是菩提之爱。
  菩提之爱,是赞颂着孩子成长之中的诗与歌。
  2019年5月29日,周三。
  我说,你还记得刚用完的一管牙膏吗?
  他说,记得。挤不出来牙膏了,爷爷剪开了牙膏底部,里面还有一些牙膏。
  我说,你猜一猜,挤不出来的牙膏,我用了几天?
  他说,一天?
  我说,不是一天,是7天,一天我要饭后刷三次牙。
  他说,也就是21次,真不可想象。
  我说,这是一管日本牙膏,牙膏皮厚,不好挤牙膏。
  他说,我爸用完牙膏,可不会再不剪一下,一扬手,啪,扔进了垃圾桶里。
  我说,你的观察细致到位,模仿得也惟妙惟肖——记住这是一个成语。
  他说,以后不用你剪,我自己来。
  我说,不行,还是由我来干吧。
  他说,为什么?
  我说,你现在还小,等到你上大学了或者工作了,自己独立生活的时候,再来干。
  他说,为什么?
  我说,我这样做,只是让你知道,要物尽其用。做到了物尽其用,就是环保低碳。
  他说,也是文明提升。
  两天后的早上,我到儿子家接他上学。
  他刷牙时,挤不出牙膏。
  儿子拿过来挤,也没有挤出来。
  他说,就把牙膏的下面剪开吧,爷爷就是这样做。
  儿子说,不用,爸爸有劲儿,会挤干净的。
  2019年6月1日,周六。
  放学后的一小时锻炼,主要是我教他踢球时怎么闷球。之后再单脚跳绳,他今天最好的成绩是一次跳了55个。再之后是原地跳远,几次之后,最好的成绩是1米62。
  我说,你之前的记录是1米63.5,今天就这样了,该走了。
  他说,我想再跳一次。
  我说,时间已经到了。
  他说,我还想再跳一次。
  我说,那好吧,随缘。
  我拿手机准备给他录像。
  他一跳,我说,站定了别动。
  我拿卷尺一量,大吃一惊,1米69。
  我大声说,1米69。
  他说,真的吗?我有一点儿不敢相信。
  我说,你回头看一下。
  他看了一眼卷尺,兴致勃勃地说,你要坚持不让我跳,就没有我打破自己的纪录了。
  我说,今天破不了自己的记录,有明天,还有后天。
  他说,明天后天,不是今天。
  我说,你说得有理。今天你跳远,让我悟出了一个令人深长思之的哲理——在对孩子的尊重和信任中,孩子会做出成绩,这是天意。
  2019年6月9日,周日。
  在电脑上,我写下了一首散文诗:
  石头不相信,泥土是自己的未来。
  大海不相信,泉水是自己的过去。
  他说,爷爷,我提一个建议,请把下面这一句诗,放到上面去。
  我说,很好,你的想法很别致,很有意思,这是从过去到未来的一种时光展示,也是一种诗意。
  奶奶在一旁说,麟麟不简单啦,能改爷爷的作品了。
  我说,长江后浪推前浪。
  我拥抱了他,连声说,谢谢,谢谢,可爱的宝贝。
  孩子的上帝,在成长之中,在烦恼之内,是菩提之爱。
  菩提之爱具有永恒的意义,孩子才成为了自己的上帝。
  2019年6月19日于北京
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