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7、孩子和阳光一起歌唱
作者:明照     来源:儿童文学大本营    点击数:

  春天一到,天地之间,生机勃勃,旧貌换新颜。
  新的天空,新的太阳,新的日新月异的成长。
  新的大地,新的春天,春天的孩子和阳光一起歌唱。
  2019年2月25日,我的小孙子张若麟,二年级下学期的学习生活开始了。
  我笃信不疑,麟麟的成长会有一波三折的故事。
  下面的故事,是他童年的成长,也是时光的歌。

《认真寻找:两节侦探课的况貌》

  春天最好的祝福,是花朵的绽放;春天是蝴蝶,孩子是花朵。
  春天最大的希望,是耕耘和播种;春天是泥土,孩子是种子。
  2019年2月15日,周五。
  麟麟的妈妈给奶奶发来了微信,提醒今天晚上7点,麟麟有一对一的英语课。
  麟麟在微信中,对妈妈说,奶奶已经告诉我了。
  妈妈说,你要提前预习一下,有个准备。
  他说,妈妈,我知道你在医院很忙,也很累,你干好你该干的就可以了,好吗?
  顿了一下,他接着说,一对一英语课,我已经预习了,你就别管了,好吗?谢谢妈妈。
  我听了他们的对话后,好言好语相劝道,麟麟,你和妈妈说话,再柔软一些更好,像月色一样柔美。
  他说,爷爷,我有一点儿烦。
  我说,说话是一门艺术,有时需要声情并茂,有时需要潺潺细语,有时需要如火如炽,总之,一言一语都要发自心灵深处,以情动人。
  他情不自禁地发出了一声叹息。
  我说,你要是烦,我现在就给你开第一堂侦探课。
  他顿时高兴起来,前几天,你和我说过这个事儿,我非常渴望。
  我说,今天开第一堂侦探课。侦探课,是有针对性的。大事小情,做起来都要有板有眼,不能马马虎虎。比如考试的时候,你曾把午字写成了牛。
  他说,我是需要克服马虎,认真学习,做到一丝不苟。
  我说,你能有这样的认识,令人欣慰。
  他说,侦探课,怎么上啊?
  我说,我有正高职称,现在扮演警察学院刑侦专业教授,你是学员,我们单兵教练,也就是一个教授带一个学生。
  他很有兴趣,有一种摩拳擦掌上战场的高昂心态。
  我说,你要睁大眼睛,竖起耳朵,精神专注。
  他说,那我就要像一只警犬一样。
  我说,听好了,侦探课的内容是寻找自己的影子。
  不假思索,他一步迈进了大厅地板上的一片阳光里,欣喜地说,我寻找到了自己的影子。
  我说,很好,你很机灵。
  他说,多谢爷爷夸奖。
  我说,寻找自己的影子,就要走进光明。
  他说,爷爷的话,很哲理。
  我说,下课。
  他说,爷爷,这节侦探课是不是有一点儿简单?
  我说,小试牛刀。之后,还有第二节侦探课。
  2019年2月18日,周一。
  他用塑料积木拼接了一辆汽车,造型很有个性,只是玩起来,汽车的轮子老掉。
  别无选择,汽车轮子掉了,他只好再拼接起来。
  他很无奈地说,我修理车子的次数,比轮子转动的次数都多。
  我说,你的心态,不那么平静——当然可以理解,你去医院散了瞳,感觉不那么随心随意。
  他说,我很烦,去医院检查眼睛,散了瞳,不能在手机上完成英语作业,不能看视频,不能看书,也不能读电脑上你写我的文章。
  我说,言之有理。
  他说,干什么好呢?
  我说,我给你上第二节侦探课吧?
  他说,太好啦。
  我说,这一节课,我已有了准备。我依然担任教授,你是学员,一对一上课。
  他说,知道了。
  我说,你寻找一下,你和奶奶下跳棋时,用的棋子有什么变化。
  他从塑料盒子里拿出一个个棋子,认真察看,仔细检查,很快就找出了有变化的棋子。
  他说,棋子的里面,有签字笔的笔道痕迹。
  我说,你看一下,签字笔里面是什么笔道痕迹?
  他察看了两个棋子里面的笔道说,这是汉语拼音,一个“认”字一个“真”字。
  我说,很好。
  他说,如果一马虎,那就发现不了。
  我说,任何一个案发现场,嫌犯都会留下蛛丝马迹。侦探就是寻找,寻找就要认真。只有认真寻找,才会有所发现,才会追根溯源,才会破案。
  他说,记得爷爷和我说过,精神专注,金石为开。
  鸟儿的命运形式,在飞翔中;鸟儿的生命意义,在歌唱里。
  孩子的个性形式,在童心里;孩子的成长意义,在诗意中。

《爷爷的梦,小孙子的梦》

  春天最美的风景,是孩子的笑脸;春天是流水,孩子是欢乐。
  春天最亮的阳光,是童心的太阳;春天是歌唱,孩子是成长。
  2019年2月17日,周日。
  我梦见了一个新碗里,有一颗鲜红丽亮的心脏,心脏有足球那么大,没有跳动,也没有血流在外面。
  听说了我的梦之后,奶奶说,心脏好大呀,像大象的心脏一样。
  我说,多谢奶奶吉言。
  他说,爷爷怎么做了这样的一个梦?
  奶奶说,日有所思,夜有所梦。
  我说,昨天晚上入睡之前,我躺在床上读书,感到心区有针扎似的疼,接下来又有一次像闪电一样一闪一闪的疼,在胸部和后背没有反射区。
  他说,应该引起注意。
  我说,静下心来一想,这不像心梗的预兆,也没有放射状的短暂疼痛。
  奶奶说,顺其自然吧,是福不是祸,是祸躲不过。
  我说,我安然入睡了,做了一个这样的梦。
  他说,什么意思呀?
  我说,人是一个完整的小宇宙。这是身体发给我的一个信息,告诉我心脏完好无痕。
  他说,为什么心脏没有跳动?
  我说,在梦中,静态的心脏,表达着动态的功能。
  他说,我理解了。
  我说,有时候,人好,心不好;有时候,心好,人也会好。
  奶奶说,心脏的问题没有小事,不能掉以轻心。
  我说,10多年前,我读到过一篇报道,在国外,自己对自己的医学关注,对自己的调理治疗,叫第四医学。其实,就是善待自己。
  他说,爷爷,我也做了一个梦。
  我说,梦见了什么?
  他说,梦见自己在跳绳,我成心一甩,跳绳一下子飞上了四五层楼顶。老师说,看你把跳绳弄上了楼,怎么弄下来呀?结果呢,我一拽,把跳绳抻了下来。
  我说,你的跳绳技术,在寒假里有了很大提高,你的这个梦预示着,你的跳绳今后还会更上一层楼。
  他说,梦中的跳绳,为什么会有那么长?
  我说,那是一种象征,象征着你将会有很大的进步,加油哦。
  他说,经过一再锻炼,我的跳绳,进步确实很大。
  奶奶说,过去你跳绳,绳不沾地,很吃力。后来,你抡起的绳子能打到地面上,跳一次能达到50多个,但是一边跳一边不由自主地往前走。
  他说,今年寒假,我一直坚持练习,提高得快。
  奶奶说,现在跳绳时,你不走了,跳得也轻松了,脚尖点地,很让人高兴。
  我说,锲而不舍,必有收获。
  太阳是时光之眼,把自然扫描,把世界盘点。
  童心是命运之眼,把成长照亮,把人生装扮。

《爷爷把麟麟吃撑了的两根面条,等同于压倒骆驼的最后一根稻草》

  爱大地,一定会爱太阳;孩子爱大地,也爱太阳;万物在阳光中生长。
  爱大海,一定会爱月亮;孩子爱大海,也爱月亮;月亮是孩子的梦乡。
  2019年2月22日,周五。
  他跟着奶奶下楼,先是跳绳,然后踢球,欢天喜地。
  我洗衣、墩地,之后下楼接奶奶的班,她上楼做饭。
  见到奶奶,她告诉我,她接球时,脚踩在了球上,一下子摔了一个四仰八叉。麟麟跑了过来,扶着奶奶站起来。奶奶说,插队的时候,我体重86斤,现在胖多了,多亏了身上一百多斤的肉,感觉还好,没有伤筋动骨,没有硬伤。
  我说,真是幸运,年过七旬,宝刀不老。
  带着幸运,奶奶上楼了。
  灵机一动计上心来,我说,麟麟,今后踢球,改变一下玩儿法。
  他说,怎么玩儿?
  我说,你站在一个点上,把球踢到马路牙子,弹回来,再踢。或者,你用脚弓把球踢出去,按照钝角的形式踢,磕在马路牙子上,球弹回来,你再往前跑着去接。
  他说,这样踢球?
  我说,这是必要的基础训练。爷爷上中学,学校的校队队员,每天早晨训练时,,围着操场跑圈,然后一人一个实心球,面对着学校的院墙,把实心球放在墙根,练习用脚弓脚背踢球,熟悉一下脚的各个部位对于球的感觉。
  他说,老师呢?
  我说,老师站在一旁,不言不语。然后才是传球和带球过人。
  他说,什么是实心球?
  我说,一种和足球一样大的球,里面装满了绵纱之类的东西,不是很硬,但也没有什么弹性。
  他说,现在的球队怎么训练?
  我说,茫然无知,我也不看国内外的足球赛。
  回到了家,他泡脚,之后我给他按摩,放松一下身心。
  然后吃饭,奶奶给他做的西红柿鸡蛋面,他吃得很爽,还畅快地说,辣椒很辣,很辣。
  我说,上火,少吃。
  他说,少吃?那就吃一口咸菜,压一压。
  我说,咸菜有一点儿咸,怎么办?
  他说,那就吃一瓣儿蒜,压一压。
  我说,哎呀,一物降一物,奇了怪了,你这是什么吃法?
  他说,哦,你好像有什么想法?
  我说,这让我想起来了五色土,不,是五味杂陈。
  他说,你的想法很有意思。
  奶奶惊讶地说,爷爷来看一下,麟麟吃了快两盘面条了。
  我说,什么?
  奶奶说,一盘面条就是一提溜儿面,也就是压面机压一次的量——两盘面条?
  我掂量了一下,轻声说,麟麟,你可别吃撑了。什么事儿都要留有余地,才能华丽一转身。
  他说,实话实说,我再吃两根面条,就两根面条,就吃撑了。
  我看了看盘子,两盘子面条,秋风扫落叶一样,已经一扫而光;不由自主地,我笑了。
  他说,爷爷,笑什么?
  我说,你的两根面条,让我想起了谚语——压倒骆驼的最后一根稻草。
  他说,什么意思,最后一根压倒骆驼的稻草?
  我说,在一队骆驼中,最后一峰骆驼往往驮载的货物最重;一般来说,一峰骆驼总会有被压垮的时候,也许压垮骆驼的就是最后放上驼背的一根稻草。
  他快活不已地说,我明白了,爷爷把我吃撑了的两根面条,等同于压倒骆驼的最后一根稻草,有意思。
  有时候,成长之中的孩子比泉水清澈;有时候,孩子的成长比大海深沉。
  有时候,成长之中的孩子比天空广阔;有时候,孩子的成长比世界美丽。

《一个数学原理的运用:因为A=B,B=C,所以A=C》

  爱天空,一定会爱童心;孩子爱天空,也爱童心;童心像天空一样歌唱。
  爱天堂,一定会爱自我;孩子爱天堂,也爱自我;自我是童年的好时光。
  2019年2月23日,周六。
  他左手托着右胳膊,走到我跟前,有些苦涩地说,很高兴,我给奶奶按摩了,但是胳膊疼,请给我按摩一下,谢谢爷爷。
  我说,我是A,你是B,奶奶是C。
  他说,怎么回事儿,上数学课呀?
  我说,你给奶奶按摩,这很好。奶奶和你踢球时,摔了个四脚朝天。
  他说,像我的英文名字菲利克斯一样,奶奶很幸运,没有大碍,没有伤筋动骨。
  我说,奶奶的筋骨安然无恙,但胳膊腿身子,摔得很疼,你给她按摩就是在尽孝心。
  他说,理由充分,请你给我按摩。
  我说,我给你按摩,这就是一个数学原理。
  他说,爷爷给我按摩,跟数学原理有什么关系?
  我说,这个数学原理是A等于B,B等于C,A就等于C。
  他说,我一头雾水,不明白。
  我说,现在有一个大前提,如果A等于C,那么奶奶也就是C,C必须给我A按摩,我这个 A才能再给你B按摩。
  他说,有一点儿绕弯子了。
  我说,这不是八卦阵,你给奶奶按摩了,只有奶奶给我按摩了,我才能给你按摩。
  他说,奶奶受伤了。之前我给奶奶按摩了,B等于C了;我很累,爷爷给我按摩一下吧,你就A=B吧。
  我说,好吧,刚才和你开了一个玩笑,告诉了你一个数学原理。
  我给他按摩,他说,谢谢爷爷,我真不知道你是怎么坚持下来的,每天都给我按摩。
  我说,很简单,这是爷爷的爱。
  他说,世界上,我最爱爷爷。
  我说,爷爷也最爱麟麟。
  他说,到了爸妈那儿,我睡觉时,他们也给我按摩,只是我还没有入睡,他们就睡着了。
  我说,爸妈工作很累,应该体谅他们,尤其是妈妈一天手术下来,腰都伸不直。
  他说,我完全理解。
  今天给他按摩了40分钟——按摩到20分钟,我的后背上已经汗津津了;按摩到35分钟,他沉入了梦乡。
  之后,我走进房间,再去给奶奶按摩。
  她说,你刚刚给麟麟按摩完,很累了,不用再给我按摩了。
  我说,你很幸运,没有伤到筋骨,万一伤筋动骨,做饭呀照顾麟麟呀都得落在我一人身上。如果是那样的话,我付出的心血,要比给你按摩大多了。
  她说,那好吧,你辛苦啦。
  我说,能者多劳,我还有气力,给你按摩半个小时,祝你安然无恙。
  她说,你也量力而为吧。
  2019年2月26日,周二。
  早晨醒来,他说,爷爷,我的左腿疼得厉害。今天有体育课,有跳绳,有跑步,我恐怕上不了课了。
  我说,你很坚强,咬紧牙关上学,因为除了体育之外,还有一些别的课,不能耽误。
  他咧了一下嘴,轻声轻语地说,好吧,用去医院看一看吗?
  我说,不用,晚上下班,让妈妈给你看一下。爷爷现在给你按摩,不能说妙手回春,但我相信今天你会好起来。
  他说,现在最疼的地方是左腿大腿根。
  我用砭石,给他按摩15分钟;然后,又喷了云南白药。
  过了一会儿,他下了床,轻轻松松地说,感觉好些了,谢谢爷爷。
  之后,他去洗手间,坐在马桶上,把保暖内衣也就是上衣拽起来,套在自己的双膝上说,我有宝宝啦。
  我笑着说,乱弹琴。
  他说,和你开了一个玩笑。
  我说,左腿怎么样?
  他说,很明显,好多了,但是还疼。
  我说,是有一根神经线从大腿往下传吗?
  他说,传到了膝盖的上头,就打住了。
  我说,左腿的大腿肌肉酸疼?
  他说,是的,昨天好一些,今天加重了。
  我说,你的左腿疼已有五六天了,我每天都给你按摩,该好了,怎么还疼呢?
  他说,就是疼啊,说不明白为什么会这个样子。
  我说,现在,给你再喷云南白药。
  阳光的澄明,因为太阳没有欲望;阳光的执着,因为照不到月亮背面。
  阳光的温馨,因为太阳没有探求;阳光的永恒,因为月色是一种短暂。

《制作冰激凌,如果做出一种艺术韵味,那么禅在其中》

  白云有白云的飘泊,飘泊是诗情,也是幻想的安逸;白云在飘泊中表达生命的意义。
  花朵有花朵的绽放,绽放是火焰,也是心灵的伴侣;花朵在绽放中展现形式的美丽。
  2019年2月28日,周四。
  我推着自行车,走在送他上学的路上,没有风,天气有些冷清。
  我说,前天,我给你做了一个芒果雪花酸奶冰激凌,你吃过了。昨天,我做的冰激凌是苹果巧克力酸奶冰激凌,你也吃过了。
  他说,今天呢,做一个什么新鲜的冰激凌?
  我说,今天你回到家,有两款冰激凌等着。再给你做什么样的冰激凌,我还没有想好。
  他说,没有想好,为什么?
  我说,还没有达到我想要的十全十美的程度。
  他说,爷爷做的冰激凌很精致,有品位,味道独特。
  我说,过奖了,我是以酸奶为基础,做另一种形式的冰激凌。
  他说,爷爷做的冰激凌味道,我想不到,神想不到,鬼也想不到。
  我说,有时,我也想不到。只是到了心有灵犀的时候,才会想到配方和造型——我也在问自己,之前为什么没有想到呢。
  他说,想不到大概是因为没有灵感吧。
  我说,有道理,这跟写作一样。做冰激凌也要创新,要有你不喜欢的酸奶味道,又要独出心裁,让你乐于接受。当冰激凌具有了艺术之美时,就会与其他的艺术样式相通了。
  他说,我明白爷爷的意思了。
  我说,灵感来自生活积累,来自经验升华,也来自心灵中美的积淀。
  他说,记得你在文章中写到爸爸小时候,不喜欢吃豆腐,你就用天天吃豆腐的方式,改变了爸爸的口味。
  我说,对于孩子来说,喜欢这个,嫌弃那个,这种生活姿态不可取。生活是多姿多彩的,面对生活的种种形态,要一视同仁,才会有一个简单平和的心态,来对待人生,来敬畏世界。
  简单是禅,平和也是禅。
  放学回家后,我说,今天给你吃的冰激凌叫“雪落金星”。
  他不解地眨了一下眼睛,一片茫然。
  我打开冰箱,拿出一个小盘子。
  他说,一眼就看出来了,金星就是巧克力球。
  我说,对,金星,就是早晨出现在东方天空中最亮的星,金星也叫启明星、长庚、太白金星。
  他说,你用一个圆形巧克力,粘上了一些酸奶。
  我说,制作流程是这样的,酸奶里加入了碎巧克力,圆形巧克力粘了酸奶后,在冰箱里放两个小时,再粘一次,也就是二次加工。
  他说,雪花呢?
  我说,吃的时候,在金星冰激凌上撒一些白糖,散散落落的白糖就是点点雪花。
  他说,还真想不到。爷爷为了让我喜欢酸奶,可谓费尽心思。
  我说,今天我还做了另一种冰激凌。你看一看,开一开眼。
  从冰箱里,我拿出了一个大盘子。
  他说,这是桔子瓣儿,沾上了酸奶巧克力。
  我说,慧眼识珠,是桔子瓣儿,但是,我进行了二次加工。
  他说,二次加工,只是为了让酸奶多一些吗?
  我说,你看见了橘子瓣儿,立马想到了什么?
  他说,月亮。
  我说,酸奶呢,你看酸奶,是不是像云朵一样包裹住了月亮?
  他微微点头。
  我说,让酸奶多一些,是为了使云层有厚度,更加丰满一些,这样来突出包裹住月亮的云围。
  他说,这种冰激凌叫什么?
  我说,这款冰激凌叫“冲出云围的月亮”。
  他说,名字好,造型好,有诗意。
  我说,这个名字会让人过目不忘,它是上世纪三十年代中国作家蒋光慈的一篇小说,我借用了一下。
  他说,这不是抄袭吧?
  我说,不是,我已经说明了,我是借用他的小说名字,来给我的冰激凌命名。这不是侵权,不是抄袭。
  他说,爷爷做的冰激凌很别致。
  我说,小时候,你感冒了一次,之后就不吃酸奶了。为了让你慢慢习惯酸奶的味道,从不吃酸奶到能够吃酸奶——不让你对酸奶拒之千里,而不是让你从心眼儿里喜欢它。
  他说,我理解爷爷的一番良苦用心。
  我说,理解万岁。
  做酸奶冰激凌,让我想到了,事物的诗意是禅,禅是一盏佛灯。
  如果你是一朵白云,会感到大海比天空绚丽多彩,而且充满着盎然诗意。
  如果你是一片波浪,会感到天空比大海还要广阔,而且洋溢着诗情画意。

《千里之行,始于足下:获奖只是一个新的开始》

  在燕子的呢喃中,花朵一下子绽放,这是阳光的低吟浅唱——让我想起了彩虹,经典的和谐之光。
  在喜鹊的报喜中,孩子一天天成长,这是时光的美丽名片——让我想起了长城,永远的民族脊梁。
  2019年2月25日,周一。
  今天是开学第一天。
  他和另外三个同学获假期作业全优奖,四个人手拿奖状站成一排合影的照片,老师发在了班级群里。
  妈妈得知他获奖,在群里发了一个笑脸。她又给奶奶发来微信说,这是爷爷奶奶的功劳。
  儿子下班说,麟麟的奖,全靠爷爷奶奶了。
  我说,主要是麟麟的努力,锲而不舍,坚忍不拔。
  奶奶说,麟麟得到这个奖,太不容易了。
  我说,今年寒假短,学校留的作业可真不少。你想,1月26日放假,2月23日返校,2月25日开学,去掉春节的7天长假,只有短短22天。
  麟麟也感觉到作业太多了,他感慨万千地说,面对作业,有一种铺天盖地的感觉;好在,诵读传承民族优秀文化经典《千字文》,我已经背的滚瓜烂熟了。
  我说,按照学校的要求,假期里麟麟写了10页大字,是全班不多的几个人之一。按照作业要求,他写上学期学过的词语。当时,我对他说,你要当成写书法一样。他欣然地说,这没有什么难的。于是,在田字格本上,一笔一画,工工整整,规规矩矩——手酸疼了,我给他按摩,他接着写,让我感动。
  奶奶说,他背会了二年级下册古诗诗歌,也熟读了生字表。
  我说,还有“快乐阅读”手抄报,他读了两遍《野葡萄》之后,再和爸妈一起来阅读,我拍下了亲子共读的照片,然后他丁是丁卯是卯地完成了绘画。
  奶奶说,手抄报“中国娃过中国年”,他帮助我贴窗花,也做得一丝不苟。
  我说,他抄写期末语文考试中的错字,每天写10遍,认真对待。好在他的数学得了满分,寒假里没有刚性作业。
  奶奶说,一连6天,他观看了电视上的北京冬奥会知识竞赛,并记录了相关知识。
  我说,他在家中下厨房,学习打鸡蛋,给奶奶煎蛋。我教他学习擀饺子皮。他擦桌子,洗袜子,做卫生。学校要求以上各项都要有视频或电子文档。
  奶奶说,还有填写卫生健康记录表。
  我说,参观北京科学中心,写了关于地震的解说词,完成了“我的科学我做主”主题活动。他参加了两次所在社区的社会实践活动。写了一张“我心中的2020”书法,参加学校布置的朝阳区大赛。
  奶奶说,不要忘了,还有体育作业,每天都坚持锻炼,麟麟跳绳,跑步,踢球,打羽毛球。
  我说,我拍了一些体育活动的照片,开学要交。
  奶奶说,寒假作业全优奖,这是一个很难得的奖。
  我说,寒假作业全优,是对于认真态度的嘉奖,是进步的一个界碑,也是一种新的精神风貌和心灵风景。
  刚放寒假时,我对他说,作业多是一种困境,但不是坏事。你要从困境中走出来,把不顺心的事儿变成一个好事,这会让你懂得什么是辩证法。
  我还对他说,学习生活就是要通过自己的努力,促成事物的变化,享受事物完成转化的过程,这就是快乐,这就是快乐成长,也就是成长之美。
  如果你是一棵葵花,会感到天空比大地更加深情,而且蔚蓝之中有风雨。
  如果你是一个幻想,会感到童心比大地深情,比大海广阔,比天空绚丽。

《春风拂面时,花草心魂醉》

  大海愤怒的时候,波涛汹涌,天空无语;天空流泪的时候,风雨飘摇,大地欢乐。
  孩子烦恼的时候,心灵躁动,童心默默;童心安怡的时候,成长之美,童年是歌。
  2019年2月28日,周四。
  放学时,老师带着队伍出来了,没有麟麟。
  我问了一下,老师对我说,还有四个同学在教室里做作业,并逐一说出了这四个名字,其中也没有他。
  我想,麟麟又想出什么点子了,但愿安全第一。
  等了好一会儿,我看见他和一个男同学走出了楼。
  看见我,他十分兴奋地说,我们从队伍里溜了出来,也没有被发现。
  我说,没有被老师发现,我现在就批评你,只此一次。
  他说,接受批评。
  我说,离开了教室,溜出了队伍,你干什么去了?
  他说,我们是从另一个门出来的。
  我说,另一个什么门?
  他说,消防通道。
  在之前的学习生活中,关于门,他已经有好几个惊心动魄的故事了,我已写进了他的成长故事。
  我说,你怎么打开的消防通道?
  他说,上次楼道的门坏了,进进出出,我们走的就是这个消防通道。坏了的门已经修好了,消防通道的门也没有上锁,奇了怪了,怪了气了,所以我今天就从那儿出来了。
  我说,感觉怎么样?
  他说,很新鲜。
  我说,下不为例,你这是在违反纪律,很不好。
  他说,爷爷不说,我也知道。
  我说,明知故犯,罪加一等。
  他说,一字一句,我都记在心里啦。
  我说,每天把你送到学校,你进了北门,我还会骑着自行车到南门,眼睁睁地看着你走进教学楼,才会离去。
  他说,我也很高兴,在南门再见一次爷爷。
  我说,因为在上学期的时候,你说过想在学校里转悠一圈儿,只是没有时间。
  他说,我是有这样的想法。
  我说,我是担心你误了上课,因此早晨到校和下午放学,绝不能像海中的鲨鱼一样到处乱转。
  他说,我知道了。
  我说,在校园里走一走看一看,这样的心愿合情合理,但不要着急,总会有机会的。
  他说,那就等待时机。
  我说,今天开心吗?
  他说,同学某某某和我成了朋友。
  在整个寒假里,对同学某某某,他是心心念念。因为在放假之前,某某某总是和他过不去,这让他很烦。我耐心劝说,在你们这个年龄段,心静不下来,毛手毛脚的,总要动一动这儿弄一弄那儿,从中得到一些乐趣。某某某招惹你,你不要理他。某某某纠缠你,你告诉老师。请记住,人的心中应该有一个明镜,待人处世,以善为根,以和为贵。
  我很惊讶地说,这么快就和解了,简直是转瞬之间啊?
  他说,老师让记事的时候,他没有带记事本,我从本子上撕下一页给了他。
  我说,做得好,这是善行善举。
  他说,就这么一点儿小事。
  我说,请记住,不以善小而不为。因为小事也会成为机缘转变的契机,祝福善行善举。
  不管人生之旅是平坦还是曲折,人生都是在天地间缔造命运的地平线——像大海的波涛不管怎样汹涌逶迤,波浪都是在动荡的大海里一样。
  不管生命风景是苍白还是斑斓,风景底色都是童年时代的成长之美——像天空的云朵不管怎样无穷变幻,云朵都在天空的蔚蓝里飘泊一样。

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