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6、春天最美的祝福
作者:明照     来源:儿童文学大本营    点击数:

  在诗情画意萌生的春天里,像每一个孩子,我的小孙子麟麟活在自己的童心之中。
  因为他们是一朵小花,展现着成长的美丽。
  因为他们是一片白云,飘荡着心灵的宁静。
  因为他们是一道小溪,流淌着性格的率真。
  因为他们是一支歌谣,吟唱着时光的歌谣。

《面对着自己的成长故事,岁月成诗,时光是美》

  孩子,春天会给你最美的祝福,春天最美的祝福会给你成长的元素,春天最美的祝福会给你带来好运;好运是心灵气象,是童年之光,也是天意的歌唱。
  孩子,在神州大地美如画的春天里,我唱一首和歌形式的歌,应和着春天给你最美的祝福——《春天的祝福》:喜鹊喳喳叫〡送来天堂祝福花〡花开每一家
  2019年2月2日,周六。
  麟麟坐在转椅上,打开电脑,我教他上网。
  他用百度搜索华语儿童文学大本营,打开网页,点击作家作品,再点长篇连载条目,找到了《小孙子是我的天堂》,他开始朗读。
  我给他拍了一张照片,这是今年寒假刚开始的时候,一个值得记忆的镜头。
  望着他的身影,这是后浪推前浪一样的岁月写真,这是岁月光和影的凝定,宛如蔚蓝天空中飘飘悠悠的云朵。
  听着他读自己成长的故事,宛如叮咚流水一样的声音,这是童年单纯动听的诗与歌,像从天堂飘出的福音一样吉祥。
  他在读自己的成长故事,全身心的投入。
  我以一个旁观者的身份,回忆自己,检视自己,这是一种心灵的快乐。
  他欣然地走进了自己童年的风景,欣赏自己,开拓自己,这是一种自我信念的牢固确立,也是他与自己命运的一次相遇。
  读自己成长的故事,他不时地发出笑声,这是心灵的欢乐。
  他说,我恨小时候的自己,很淘气。
  我说,这是一个生命的运作过程,是岁月的成长——就像没有泉水,没有小溪,没有江河, 就没有大海一样。
  他说,带着我,爷爷一定很累。
  我说,一个孩子的淘气,这是生命的自然现象,具有童年的属性。爷爷奶奶带着麟麟累,但心灵快乐。
  他说,我最爱爷爷,不会忘了爷爷带我的辛苦。
  我说,我很感动,这是生命的感动,也是心灵的感动。
  过了一会儿,他说,爷爷,你写的这个情节,我已经忘了。
  我说,一点儿也不奇怪,上幼儿园前后的故事,有的会刻骨铭心,有的会成为过眼烟云。
  他说,应该记住的事情,如果不写下来,忘记了,那多可惜呀。
  我说,所以,你应该练习写日记。
  他说,写日记的事,另当别论。
  仰望春天的天空,天空的白云包孕着天道轮回,时光才是天空永恒的蔚蓝;孩子像天空的春天一样。
  凝视春天的大地,大地的河水流淌着阳光的歌,万物在阳光之中生生不息;孩子像大地的春天一样。

《阳光明媚,孩子在春天的祝福中》

  孩子,春天会给你最美的祝福,春天最美的祝福会给你成长的元素,春天最美的祝福会给你带来好运;好运是心灵气象,是童年之光,也是天意的歌唱。
  孩子,在万紫千红的春天里,我唱一首和歌形式的歌,应和着春天给你最美的祝福——《成长是天意》:童年成长如登山〡一步一重天〡步步天意现
  2019年2月3日,周日。
  下午,我说,麟麟,请你上网搜一下,今年立春是什么时候。
  他用我的手机,百度了一下。
  然后,他告诉我,今年立春是2月4日,也就是明天,上午11:14:14。
  我说,立春的时候,人不能躺在床上。
  他说,为什么?
  我说,爷爷小时候,在故乡农村,父母告诉我,打春也就是立春时,如果躺着睡觉,就会被春打,就会生病。
  他说,什么意思?
  我说,春天来了,万物复苏,人还在睡觉,不可容忍,人是大自然的产物,人与万物一样处在四季的循环往复之中。
  他说,被春打是什么意思?
  我说,就是春天来敲打你,让你醒来,不要春困懒惰,不要昏昏沉沉。
  他说,能做到吗?
  我说,记得小时候,到了打春的点儿,如果我和妹妹还在睡觉,有时是父亲有时是母亲,会叫醒我们,让我们赶紧下床。
  他说,被春打了,有什么后果?
  我说,生病啊。河北民间流传着这样的谚语——打春的时候,躺着睡觉会被春打,会生病。
  他惊讶了,生病?
  我说,生病并不是坏事,把人体内的瘟毒湿热寒气排出来,使人神清气爽,内外和谐。
  他说,有意思,生病不是坏事?
  我说,如果没有被春打,我的心灵里就会产生一种感觉,今年避开了打春避开了瘟毒,会安然无恙。全家人都会很高兴,仿佛抓住了一个幸运一样。
  他说,为什么?
  我说,这就是中华传统文化的一个元素,一年四季之中的一个季节。
  他说,避开了打春,真的一年就不会生病吗?
  我说,小时候在农村,记得村里人都很相信,也都这样认定。
  他说,为什么?
  我说,人是大自然的一部分,也是大自然中最美的风景;因此,在春夏秋冬四季的流转之中,人要和自然节律步调一致,才能保持平衡;物竞天择,适者生存。
  春天来了,春天带着许多宇宙的信息来了,大地上繁花似锦万紫千红,无限风景。
  春天带着对孩子的祝福来了,祝福孩子快乐成长,祝福孩子明心见性,风景天成。

《无人机,飞落到了25层楼顶上》

  孩子,春天会给你最美的祝福,春天最美的祝福会给你成长的元素,春天最美的祝福会给你带来好运;好运是心灵气象,是童年之光,也是天意的歌唱。
  孩子,在春风杨柳万千条的春天里,我唱一首和歌形式的歌,应和着春天给你最美的祝福——《花开繁盛》:童年好时节〡花开繁盛春满园〡成长风景最斑斓
  2019年2月4日,周一。
  今天大年三十,阳光还好,风也不大。
  麟麟跟着爸妈到了小区广场上,试飞无人机。
  这架无人机,是姨奶奶送给麟麟的过年礼物。
  这架无人机,是14岁孩子才能够玩的玩具。
  有了爸妈带着7岁多的麟麟玩无人机,本来不该担心什么。
  但不知为什么,坐在电脑前写作的我,有一点儿忐忑不安的心绪。
  奶奶满怀好奇地走到窗前,向外瞭望一番。
  她十分高兴地说,无人机飞起来了,不过很低。
  一个奇思妙想的念头,蓦然浮现在脑海之中,我说,也许过一会儿,麟麟就会把无人机,放飞到咱家8楼的窗户外面。
  奶奶说,飞不上来吧?无人机能飞那么高吗?
  我说,很难说,等着瞧吧,咱家小孙子常常会独出心裁。
  窗外,没有什么动静。
  蓝天依旧,白云依旧。
  过了一会儿,我按捺不住地走到窗前,向外张望。
  窗外,并没有看到他们,也没有看到无人机的影子。
  我奇怪地自语,他们上哪儿去了呢?
  奶奶说,也许他们到了一个更加宽敞的空间。
  我说,嗯,有道理。
  奶奶说,无人机会让麟麟入迷。
  我说,对于新奇的东西,他会很关切。
  灵机一动,我蓦然想到该给他们拍几张照片,放飞无人机会很有诗情画意。
  于是,我下楼了。
  小区的中心广场上,一片空空荡荡。
  四处搜寻,也没有看到他们之中的一个人影。
  又一转念,我没有必要追得太紧,也没有必要打电话询问无人机。
  毕竟,他们是三个人在一起。
  过了一个小时,他们回到了家,也带来了无人机的精彩故事。
  一进门,麟麟兴奋不已地说,无人机飞到了22层楼顶上。
  妈妈说,你就不能沉一下,再说吗?
  我说,谁遥控的无人机?
  他说,妈妈。
  爸爸笑着,笑容里藏着一种淡淡的神秘感。
  他欢快地说,爷爷,你知道吗?无人机飞得很高。
  奶奶说,刚开始的时候,我看见了无人机,飞得很低。
  我说,我始终没有看到无人机的飞行。
  他说,怕无人机挂在树上,妈妈调了一下方向,想绕开几棵大树,结果呢……
  我问,结果怎么啦?
  他说,结果无人机飞得更高了,遥控器失灵了,无人机失控了,一下子飞到了10号楼的楼顶上。
  儿子说,楼顶是22层。
  我纠正了一下,10号楼不是22层,是25层;麟麟小的时候,我们一起数过楼层。
  奶奶说,是25层。
  儿子有些吃惊的样子,哦,是25层?
  他的话语宛如春风吹拂一样,滔滔不绝地说,爷爷,我们去了物业,说明了情况。值班的人很好,找来了专业人员。
  奶奶说,做得对。
  我屏住了气息问,真辛苦,大年三十,物业还有人员值班。
  他说,师傅很好,带着我们进了10号楼,上了电梯,到了顶层25,我们走出电梯,又走了一层楼梯,然后师傅打开了楼顶的门,我们上到了25层楼顶。
  我吃惊不小,因为我有恐高症,关切地问,麟麟,你上了25层楼顶?
  他说,上去了,我上去了。
  奶奶抑制不住惊讶,麟麟,你跟着上了25楼的楼顶?
  他说,没错儿。
  我说,是工作人员找到了无人机?
  他说,不是,是爸妈找到的无人机。
  奶奶说,那么高的楼顶上,赶紧下来。
  我说,然后,你们原路返回?
  他说,是的。
  我说,在中心广场上,开始飞的时候,无人机怎么样?
  他说,很多围观的人。
  奶奶说,这个无人机的样式,不多见。
  我说,你操控无人机了吗?
  他说,我操控时,无人机落地重,一下子就杵了下来,着地了。妈妈操控时,无人机落地很平稳,悠悠落地,很轻很爽。
  我说,你操控无人机,有些生疏。
  他说,是的,熟能生巧。妈妈动手能力很强。
  我说,再者,无人机是14岁的小朋友玩儿的,你还小。
  他说,很开心,无人机好玩儿。
  我说,总体来看,无人机试飞的还可以吧?
  他说,无人机飞起来,很酷——只是出了一点儿意外,挂在了树枝上。
  我问,挂在了哪儿的树枝上?
  他说,就是广场边上的树上。
  我说,有麻烦了,你们是怎么把无人机弄下来的?
  他说,妈妈借了一个小朋友的跳绳,扔上去,搭在了树枝上,往下一拽,无人机就掉了下来。
  我说,这叫急中生智,干得好。
  他说,我高兴极了,雀跃起来。
  此时,我想到了什么是孩子的成长?
  孩子的成长宛如一条小溪,自由随意;小溪,欢快歌唱;一句话,随意随缘。
  小溪的个性成长是一个极大空间;当然,泉水的喷吐之地,是一个天意之点。
  此时,我想到了孩子成长之美的意义?
  孩子生活中的一个细节,是一个成长的诗意,是一个成长之美的原点。
  孩子的成长之美,是一个孩子形象的历史,每一个孩子都是一个巨人。
  此时,我还在想,在想孩子的成长之美是自己的上帝。
  孩子在成长之中,可以看到形象的发展;在形象的发展中,可以看到童年的意义。
  孩子在进步变化中,可以看到一个放之四海而皆准的真理,一个成长之美的上帝。

《大年三十包饺子,麟麟来擀皮儿》

  孩子,春天会给你最美的祝福,春天最美的祝福会给你成长的元素,春天最美的祝福会给你带来好运;好运是心灵气象,是童年之光,也是天意的歌唱。
  孩子,在春风万里处处情的春天里,我唱一首和歌形式的歌,应和着春天给你最美的祝福——《开开心心》:人到老年有孙伴〡时光美如锦〡开开心心每一天
  还是2019年2月4日。
  大年三十,家家都要包饺子,团团圆圆。
  我说,麟麟,爷爷教你擀皮。
  他不假思索地说,好哇。
  我在面板上揉面,做好了一个个剂子。
  他站在旁边,全神贯注地看着我怎样操作。
  我说,剂子出来了,你先把剂子用手掌摁一下,让它更扁一点儿,你好擀皮。
  他扫了一眼面板上的两根擀面杖,胸有成竹地说,爷爷,我想用那根石头擀面杖。
  我说,不行。
  他说,为什么?
  我说,石头擀面棍要比木头擀面杖重,如果擀皮儿轻车熟路了,好用。你刚上手,我怕你拿不好,会掉在地上。
  他说,我明白了,那就用木头擀面杖吧。
  我手把手地教他,右手怎样拿擀面杖,左手怎么拿着剂子,怎样一下一下地转动,双手配合起来。
  擀出了两个皮之后,他已经把握了要领,皮不厚,也均匀,只是还没有把控擀皮儿的节奏感。
  奶奶说,麟麟好样的,上手够快的呀!
  我说,动手能力很强,干得像模像样。
  他欣慰地笑了
  很快,他擀皮儿,奶奶包饺子,一对一;作为一个初学者,也够他忙活一阵子。
  记得我像他这个年龄时,学擀饺子皮,还压住过手指,没有像他这么快就进入了角色。
  擀饺子皮是一个熟练工,多干多练,会轻如飞燕。
  我之所以教他学擀饺子皮,因为包饺子是一种饮食文化传承,也是中华传统文化之美中一个精彩亮点。
  近日以来,端盘子,擦桌子,他都学着干。
  此时,我想到了什么是美?
  我想起葵花,葵花是大地的美,葵花是时光的美,葵花也是天地之间幻想种子的摇篮。
  孩子心心念念的幻想,是一颗葵花籽粒一样的种子,在童年的良田沃土之中萌芽生长。

《又是一年春草绿,心有灵犀》

  孩子,春天会给你最美的祝福,春天最美的祝福会给你成长的元素,春天最美的祝福会给你带来好运;好运是心灵气象,是童年之光,也是天意的歌唱。
  孩子,在一年一度春风醉的春天里,我唱一首和歌形式的歌,应和着春天给你最美的祝福——《欣慰》:儿女生日是喜日〡母亲生日在哪天〡儿女不茫然
  2019年2月9日,周六。
  在北京过大年,亲友相聚,请客吃饭,得提前预定。
  昨天儿子跑了好几家饭店,才侥幸在北京菜馆找到了一个包间。
  大年初五晚上,我和麟麟的三姥爷包明德相聚一堂,多日不见,非常亲切。
  老包的女儿二平说,叔叔,麟麟就是你和阿姨带着?
  我说,是的,麟麟很聪明,也很淘气,很有个性,也很有诗意。
  二平说,看得出来。
  我说,我写了一部麟麟的成长故事,17万字,30篇散文,发在儿童文学大本营网上,我把这个信息,给老包发了短信。
  老包说,我看到了。
  二平说,真的,太好了。
  我用二平的手机搜了一下,搜索到了我的这部拙作《小孙子是我的天堂》。
  二平说,回去一定拜读。
  我说,多谢。今年放寒假中,我教麟麟上网搜索,像当年儿子教我学电脑一样。他每天都要读一篇自己的成长故事,面对自己,面对童年,面对自己的成长之美,面对自己的上帝。
  麟麟跑过来,抱住我,亲着我,深情地说,我最爱爷爷,永远爱爷爷。
  我说,有时他一边亲我会一边说,亲爷爷就像亲云朵,柔软的云朵。
  老包说,他平时就这样?
  我说,是的。
  老包又问,他也这样亲奶奶吗?
  我说,是的,一模一样。
  老包说,麟麟真亲爷爷奶奶,自己带大的孙子不一样。
  我说,春节前,奶奶感冒了,我去超市,他照顾奶奶,给奶奶掐头捶背。
  老包说,麟麟很孝顺。
  我说,他给奶奶剥桔子。奶奶说,你吃吧。他说,你生了这么好的一个爸爸,这么好的一个爸爸娶了这么好的一个妈妈,这么好的一个妈妈生了这么好的一个儿子,也就是我,你的孙子,奶奶请吃桔子。
  老包说,这一段排比句很有风采,精准到位,麟麟的语言表达能力很好。
  儿子说,全靠爷爷的语言熏陶。
  麟麟指了一下脑袋,接着说,语言主要是靠自己的智慧。
  我说,一个创造型人才,需要想象力,需要独特的思维。一个民族没有想象力,就会灭亡。
  他说,我要学习爸爸的智慧,学习妈妈的身材,学习爷爷的文学,学习奶奶的做饭。
  老包说,哦,学这么多,对爸爸妈妈爷爷奶奶学习不同的东西,把握住了每个人不同的特点。
  麟麟的妈妈照亮说,麟麟从早晨起来,就会一直说个不停。
  我说,他不是大嘴巴,相反,他的嘴很严。
  老包好像没听清楚,追问,什么意思?
  我说,他的嘴巴很严,不想说得,你一个字也问不出来。
  老包很感兴趣地望着我,哦,是这样的?
  我说,去年12月17日,他和班里的一个同学发生了冲突,因为对方招他,小拳头你来我往。老师批评了那个同学,也批评了他。我问老师怎么批评的?他说,老师说了一大段话。我问都说了什么?他不说。回到家,洗过澡,吃完了水果,我说老师说了什么?他摇了摇头。晚饭后,我平心静气地说,你总得把事情说个一清二楚啊。他说,烦,烦得我连大气都不想出了。我说,是因为爷爷一而再再而三地追问你吗?他说,是。我说,我不再问老师批评了什么,你能够理解,能够接受,能够改正吗?他说,能。我说,心服口服就好,言必行行必果。
  老包说,你们带孩子很辛苦。
  我说,把小孙子当成自己的朋友,给他一个宽松自由的成长环境,在尊重他的个性塑造中,帮助他开拓心灵疆界。在他的成长中学习参禅,获得自我心灵的提升。
  老包说,很不容易,一种老人和孩子双向的学习成长。
  我说,麟麟上一年级时,他淘气被老师留下,回到家,我批评他,他不服气,我会发火;后来,我不发火了,生气了,气得一只眼睛变成了车厘子,好在我不是血压高;现在,我平心静气了,我也在进步,也在走向另一个童年——童心。
  照亮说,照看麟麟,爷爷奶奶费心费力,我们工作忙也管不了多少。
  他走过去亲妈妈说,我爱妈妈,妈妈是我的女神。
  在大家的笑声中,我说,孩子们上班很累,没时没点的,也很不容易。再说有个小孙子带一带,这是上天的恩赐。
  老包说,麟麟个性鲜明,也很聪明,对周围事物的观察力很敏锐,有自己的看法,心地善良,这很难得,他也很在意别人对他的评价。
  老包的话音刚落,麟麟从椅子上站起来,离开座位,向老包走了几步说,不要管别人怎样说你,你要按照自己认为正确的路走下去。
  我一愣,麟麟说得对,但我感到有一点儿针锋相对的意味。
  好话赖话,谁都能够听得出来。
  老包的话语,不是贬低而是褒奖,是对于人的存在意识的一种赞许,也是对麟麟张扬个性的一种激励。
  他独出心裁了;我脑海中闪过了杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
  老包说,麟麟说得很精彩也很到位,很委婉地表达了自己的看法,明显地不同意我的意见,很好,说得很好。
  他说,谢谢三姥爷。
  我说,麟麟,三姥爷刚刚退休,他是中国社科院文学研究所的领导,是著名评论家,看来你要向三姥爷学习,想当一个评论家呀。
  大家笑了。
  在大家的笑声中,他说,爷爷也很文学。
  此时,我想到了彩虹。
  没有风雨不会见彩虹,彩虹是大自然中的一个短暂,也是一个和谐之美的永恒象征。
  在童年时光中,每一个成长的节点都闪烁着美的光辉,这是人的生命天空中的彩虹。

《大海不会忘记江河,江河不会忘记源头;源头,天地之爱,源远流长》

  孩子,春天会给你最美的祝福,春天最美的祝福会给你成长的元素,春天最美的祝福会给你带来好运;好运是心灵气象,是童年之光,也是天意的歌唱。
  孩子,在春风春雨花经眼的春天里,我唱一首和歌形式的歌,应和着春天给你的祝福——《故乡》:童心绽放四季花〡童年好风光〡一生难忘是故乡
  2019年2月18日,周一。
  上午,奶奶带着麟麟下楼玩,我墩完了地,才下楼,和他踢足球。
  见他传球时,用脚尖撞球。
  我说,脚尖疼吧?
  他说,有一点儿疼。
  我说,你得用脚弓来传球,脚弓就是这里,我用手摸了一下脚。
  之后,我接着说,如果用脚背外侧铲球,那是把球撮起来,传高球。
  我把球传给他,他再回传给我,有时球偏离了,我得跑着去追球。
  见我奔跑,他会跑过来追球,把球再踢给我。
  孩子的心灵中,总是充满新奇的想法。
  他想把球踢高一些,我就把球砸在地上,球弹起来,向他飞去,有好几次,是他的膝盖碰到了球,他会发出一声叹息。
  当他的脚踢到了球,球飞得很高时,他快活的像一只跳舞的白鹭一样。
  我跟他说,踢球,传球是基本功。
  想起上初中时,我对足球着迷,早晨中午和放学后都在踢球。一天,母亲对我说,我给你新做的布鞋,还没有穿一个月,就把鞋踢开花啦。母亲白天上班,晚上照顾我和妹妹,还要给父亲准备明天的午饭。之后还要打袼褙做鞋帮纳鞋底,母亲做一双鞋还没完工,穿在我脚上的新鞋已开花了。我太对不起含辛茹苦的母亲,不踢球了。1969年春我插队时,带上了母亲给我做的最后一双鞋 。从农村抽调时,我把这双没怎么穿的鞋带回了呼和浩特。像一条江河一样,母亲做的鞋就是我人生之旅的源头。
  一小时很快过去了,我一再催促,他才恋恋不舍地拿起了足球,准备回家。
  回到家,一进大厅,他可怜兮兮地说,爷爷,我现在是天昏地暗,眼中只有四种颜色。
  我说,怎么只有四种颜色?什么颜色?
  他说,我的眼前一片白、灰、橙和黑。
  我说,累了吧?
  他说,是累了,我的胃口在被切割,心脏要掉下来了,就连爷爷也变了。
  我说,爷爷变成了什么?
  他说,爷爷已经变成了白人。
  我说,你高抬贵手,饶了我吧,我还是一个黄种人。
  他话锋一转说,午饭,我都不想吃了。
  我说,你这么累,我给你按摩吧。
  他说,爷爷,你也累呀。
  我说,好久好久没有这样踢球了,似乎回到了学生时代,快散架了,但我还能撑着。
  他说,这是爷爷的爱。
  他躺在床上,我给他按摩脚掌、双腿以及膝盖。
  给他按摩完了,见他的鼻子有一点儿不通,我说,你自己按摩鼻子吧。
  他自己动手,按摩还不到108下,鼻子就通畅了。
  我说,这叫自己解放自己,才能获得一片蓝天。
  他说,爷爷的话很哲学,爷爷,我来给你按摩吧。
  我说,你有孝心,我很感动,不用你按摩了。
  他说,爷爷,你自我按摩有多长时间了?
  我说,已经半个世纪了,自己感到受益匪浅。
  他说,在这个世界上,我最爱爷爷。虽然,我离爷爷的基因最远,也最少,我还是最爱爷爷。
  我说,你为什么会有这样的想法?
  他说,很简单,因为你和奶奶结婚,生了爸爸;爸爸和妈妈结婚,生了我;你想一下,我离你的基因有多远?
  我说,这倒也是,我和你隔着一代人。
  他说,我离妈妈的基因最近,因为是妈妈生的我,然后离我近的是爸爸,再一个是奶奶,最后一个是爷爷。
  我说,你的想法很有意思,令人深长思之。
  他说,说来说去,我有爷爷的基因。
  我说,长江后浪推前浪,世上新人超旧人。现在,你需要泡一泡脚。
  他说,好哇。中午洗完了脚,晚上就不用洗了吧?
  我说,上中学时,我踢足球,早午晚,一天洗三次脚。
  他说,哎呀,也挺麻烦。
  我说,有时候,麻烦也是一种快乐。
  因为说到了快乐,我想到了一个孩子成长之中的烦恼。
  烦恼是人性中负面的东西,是一个负能量的表达。
  负能量是心灵的包袱,只有放下包袱,才能轻装上阵。
  孩子的成长是一个动态过程,一个烦恼是一个节点,一次改正是一个进步。
  但是孩子的成长,不是一蹴而就的,宛如大海的波浪一排排涌向海滩,然后再退回去沉入海里。
  成长的孩子把控自己的心态是一种博弈,是生命哲学意义上善与恶的一种对抗,也是正负能量的对立统一。
  孩子的平和心态增长时,火气变小,随着年龄和智慧的增长,孩子心灵的宁静,心灵的美感也会逐日增加。

《漫天飞雪之中,诗情画意的风景流动着个性》

  孩子,春天会给你最美的祝福,春天最美的祝福会给你成长的元素,春天最美的祝福会给你带来好运;好运是心灵气象,是童年之光,也是天意的歌唱。
  孩子,在风雨送春归飞雪迎春到的春天里,我唱一首和歌形式的歌,应和着春天给你的祝福——《刮目相看》成长之路步步歌〡童心有梦幻〡天意是恩典
  2019年2月12日,周二。
  今年寒假,学校留下的作业中,要求孩子下厨房,并上交电子版。
  早晨,天空有些阴沉,我从儿子家接回了麟麟,空气中有很浓的水腥味。
  他说,看样子要下雪啦。
  我说,很有可能。
  回到家,他洗过手,洗净鸡蛋,我帮助他,学习如何打鸡蛋。
  然后,他戴上围裙,下到厨房,往坐好的锅里倒油,再把碗里的鸡蛋,倒进锅里。
  我教他如何看鸡蛋的火候,如何翻煎,如何铲到盘子里。
  然后,他端着煎蛋的盘子,送给了奶奶。
  奶奶说,好样的,给一个赞!
  早点吃过了,奶奶一眼看见有雪花飘飘,她说,雪,终于办了进京证。
  转眼之间,漫天飞雪,天地一片白茫茫。
  有些担心,我对他说,下楼后,你如果和比你大的孩子玩儿,要宽容平和,好吗?
  他说,好。
  奶奶和他先下楼,我要墩地,之后再下楼。
  我下楼到了中心广场的时候,他正和一个小哥哥玩儿。
  他率直地对我说,爷爷的话我记住了,小哥哥上四年级,我不能给爷爷丢面子。
  我说,好吧。
  他用小铲把雪拢在一起,把雪块弄碎。
  小哥哥把雪弄进一个红色小桶里,用脚踩一踩,然后翻过来倒扣在雪地上,敲一敲,把小桶一拿,于是一个雪墩出现了。
  有人说,像面包。
  有人说,像城堡。
  他说,我们在垒长城。
  我给他们录像,漫天飞雪,诗情画意在飞雪中流动。
  过了一会儿,麟麟跟着奶奶上楼去了,他需要再添一件衣服,真的太冷了,零下8度到零下3度。
  我给他们看摊,他们垒起的一道长城,已经有了一些气势。
  小哥哥在拢雪,打算再弄一个雪墩。
  我静静地站在大雪中,宛如一峰行走在沙漠中的骆驼,面对着沙枣花一样的漫天飞雪,感慨万千。
  过了一会儿,奶奶和麟麟回来了。
  他说,我来到世界上快8年了,这是我遇到的最大一场雪,让我好好玩吧。
  在我面前,第一排三个雪墩;第二排上,两个雪墩;最上头一个。
  我说,这是一个A字型。
  他从旁边弄回来了一个雪团。
  小哥哥意气风发,一脚把它踢飞了,雪团如雪雁一般悠悠落下。
  我想,说一千道一万,这也是两个人的辛苦劳作成果,小哥哥一人做主一脚踢飞,有一点儿简单了吧?
  可喜可贺,他看见了小哥哥飞起的一脚,也看见了被踢飞了的雪墩,并没有生气。
  诚然,这是成长,瑞雪之中的成长,有诗有情有画有意。
  我和沉默不语的奶奶交换了一下目光,会意地笑了。
  雪还在下着,没有减弱的意思——是呀,下雪,办一次进京证可不容易啊。
  想喝水,跟奶奶说了一声,我上楼了。
  留下奶奶和麟麟,在白雪飘飘之中缔造风景。
  回来后,我听奶奶说,接下来,有一个三岁半的小男孩,一直在用麟麟的小铲铲雪。麟麟也没有要的意思。
  但是,小哥哥看见了麟麟的小铲,疾步走了过去,从小男孩手中一把抢过了小铲。
  小男孩哇的一声哭了。
  他对走回来的小哥哥说,你抢小铲干什么?
  小哥哥说,我用啊。
  他说,小男孩不哭了,你可以再给他用。
  奶奶说,刚开始的时候,你有分寸,像一个小哥哥的样子。现在怎么变得这样淘气了?
  小哥哥说,我有些兴奋了。
  一个小朋友拿走了麟麟的小桶,他不紧不慢地走到了广场边上去,很客气说,我想用一下我的小桶,好吗?
  对方二话没说,立马还给了他。
  接下来,他用小桶弄来雪,用小铲堆起一个并不成型的方块。
  小哥哥过来了,一脚就把麟麟刚堆的方块雪,踢飞了。
  奶奶说,麟麟不着急?
  他不以为然地说,着什么急,不就是一堆雪吗?
  见他不急不躁,小哥哥开心地笑着。
  他往一块儿拢着雪,很快活。
  站在一旁的小哥哥,一副春风得意的样子。
  他说,你最爱谁?
  小哥哥说,你说的是什么类型的爱?
  他有一些茫然。
  小哥哥说,有恋爱关系的爱,也有那种纯真的爱。
  他默默无语。
  由于爱,我想到了永恒。
  永恒是童年的快乐,宛如源泉是大地的欢声笑语一样。
  童年是快乐的源头活水,也是人生永不枯竭的爱的源泉,宛如浩浩荡荡的长江源头是青海三江源一样。
  永恒是美,是孩子的成长之美,一个人的命运,永远走不出自己的童年。
  童年是人生的永恒,这是一个颠扑不破的真理,因为孩子是自己的上帝。

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