在诗情画意萌生的春天里，像每一个孩子，我的小孙子麟麟活在自己的童心之中。
　　因为他们是一朵小花，展现着成长的美丽。
　　因为他们是一片白云，飘荡着心灵的宁静。
　　因为他们是一道小溪，流淌着性格的率真。
　　因为他们是一支歌谣，吟唱着时光的歌谣。

《面对着自己的成长故事，岁月成诗，时光是美》

　　孩子，春天会给你最美的祝福，春天最美的祝福会给你成长的元素，春天最美的祝福会给你带来好运；好运是心灵气象，是童年之光，也是天意的歌唱。
　　孩子，在神州大地美如画的春天里，我唱一首和歌形式的歌，应和着春天给你最美的祝福——《春天的祝福》：喜鹊喳喳叫〡送来天堂祝福花〡花开每一家
　　2019年2月2日，周六。
　　麟麟坐在转椅上，打开电脑，我教他上网。
　　他用百度搜索华语儿童文学大本营，打开网页，点击作家作品，再点长篇连载条目，找到了《小孙子是我的天堂》，他开始朗读。
　　我给他拍了一张照片，这是今年寒假刚开始的时候，一个值得记忆的镜头。
　　望着他的身影，这是后浪推前浪一样的岁月写真，这是岁月光和影的凝定，宛如蔚蓝天空中飘飘悠悠的云朵。
　　听着他读自己成长的故事，宛如叮咚流水一样的声音，这是童年单纯动听的诗与歌，像从天堂飘出的福音一样吉祥。
　　他在读自己的成长故事，全身心的投入。
　　我以一个旁观者的身份，回忆自己，检视自己，这是一种心灵的快乐。
　　他欣然地走进了自己童年的风景，欣赏自己，开拓自己，这是一种自我信念的牢固确立，也是他与自己命运的一次相遇。
　　读自己成长的故事，他不时地发出笑声，这是心灵的欢乐。
　　他说，我恨小时候的自己，很淘气。
　　我说，这是一个生命的运作过程，是岁月的成长——就像没有泉水，没有小溪，没有江河， 就没有大海一样。
　　他说，带着我，爷爷一定很累。
　　我说，一个孩子的淘气，这是生命的自然现象，具有童年的属性。爷爷奶奶带着麟麟累，但心灵快乐。
　　他说，我最爱爷爷，不会忘了爷爷带我的辛苦。
　　我说，我很感动，这是生命的感动，也是心灵的感动。
　　过了一会儿，他说，爷爷，你写的这个情节，我已经忘了。
　　我说，一点儿也不奇怪，上幼儿园前后的故事，有的会刻骨铭心，有的会成为过眼烟云。
　　他说，应该记住的事情，如果不写下来，忘记了，那多可惜呀。
　　我说，所以，你应该练习写日记。
　　他说，写日记的事，另当别论。
　　仰望春天的天空，天空的白云包孕着天道轮回，时光才是天空永恒的蔚蓝；孩子像天空的春天一样。
　　凝视春天的大地，大地的河水流淌着阳光的歌，万物在阳光之中生生不息；孩子像大地的春天一样。

《阳光明媚，孩子在春天的祝福中》

　　孩子，春天会给你最美的祝福，春天最美的祝福会给你成长的元素，春天最美的祝福会给你带来好运；好运是心灵气象，是童年之光，也是天意的歌唱。
　　孩子，在万紫千红的春天里，我唱一首和歌形式的歌，应和着春天给你最美的祝福——《成长是天意》：童年成长如登山〡一步一重天〡步步天意现
　　2019年2月3日，周日。
　　下午，我说，麟麟，请你上网搜一下，今年立春是什么时候。
　　他用我的手机，百度了一下。
　　然后，他告诉我，今年立春是2月4日，也就是明天，上午11：14：14。
　　我说，立春的时候，人不能躺在床上。
　　他说，为什么？
　　我说，爷爷小时候，在故乡农村，父母告诉我，打春也就是立春时，如果躺着睡觉，就会被春打，就会生病。
　　他说，什么意思？
　　我说，春天来了，万物复苏，人还在睡觉，不可容忍，人是大自然的产物，人与万物一样处在四季的循环往复之中。
　　他说，被春打是什么意思？
　　我说，就是春天来敲打你，让你醒来，不要春困懒惰，不要昏昏沉沉。
　　他说，能做到吗？
　　我说，记得小时候，到了打春的点儿，如果我和妹妹还在睡觉，有时是父亲有时是母亲，会叫醒我们，让我们赶紧下床。
　　他说，被春打了，有什么后果？
　　我说，生病啊。河北民间流传着这样的谚语——打春的时候，躺着睡觉会被春打，会生病。
　　他惊讶了，生病？
　　我说，生病并不是坏事，把人体内的瘟毒湿热寒气排出来，使人神清气爽，内外和谐。
　　他说，有意思，生病不是坏事？
　　我说，如果没有被春打，我的心灵里就会产生一种感觉，今年避开了打春避开了瘟毒，会安然无恙。全家人都会很高兴，仿佛抓住了一个幸运一样。
　　他说，为什么？
　　我说，这就是中华传统文化的一个元素，一年四季之中的一个季节。
　　他说，避开了打春，真的一年就不会生病吗？
　　我说，小时候在农村，记得村里人都很相信，也都这样认定。
　　他说，为什么？
　　我说，人是大自然的一部分，也是大自然中最美的风景；因此，在春夏秋冬四季的流转之中，人要和自然节律步调一致，才能保持平衡；物竞天择，适者生存。
　　春天来了，春天带着许多宇宙的信息来了，大地上繁花似锦万紫千红，无限风景。
　　春天带着对孩子的祝福来了，祝福孩子快乐成长，祝福孩子明心见性，风景天成。

《无人机，飞落到了25层楼顶上》

　　孩子，春天会给你最美的祝福，春天最美的祝福会给你成长的元素，春天最美的祝福会给你带来好运；好运是心灵气象，是童年之光，也是天意的歌唱。
　　孩子，在春风杨柳万千条的春天里，我唱一首和歌形式的歌，应和着春天给你最美的祝福——《花开繁盛》：童年好时节〡花开繁盛春满园〡成长风景最斑斓
　　2019年2月4日，周一。
　　今天大年三十，阳光还好，风也不大。
　　麟麟跟着爸妈到了小区广场上，试飞无人机。
　　这架无人机，是姨奶奶送给麟麟的过年礼物。
　　这架无人机，是14岁孩子才能够玩的玩具。
　　有了爸妈带着7岁多的麟麟玩无人机，本来不该担心什么。
　　但不知为什么，坐在电脑前写作的我，有一点儿忐忑不安的心绪。
　　奶奶满怀好奇地走到窗前，向外瞭望一番。
　　她十分高兴地说，无人机飞起来了，不过很低。
　　一个奇思妙想的念头，蓦然浮现在脑海之中，我说，也许过一会儿，麟麟就会把无人机，放飞到咱家8楼的窗户外面。
　　奶奶说，飞不上来吧？无人机能飞那么高吗？
　　我说，很难说，等着瞧吧，咱家小孙子常常会独出心裁。
　　窗外，没有什么动静。
　　蓝天依旧，白云依旧。
　　过了一会儿，我按捺不住地走到窗前，向外张望。
　　窗外，并没有看到他们，也没有看到无人机的影子。
　　我奇怪地自语，他们上哪儿去了呢？
　　奶奶说，也许他们到了一个更加宽敞的空间。
　　我说，嗯，有道理。
　　奶奶说，无人机会让麟麟入迷。
　　我说，对于新奇的东西，他会很关切。
　　灵机一动，我蓦然想到该给他们拍几张照片，放飞无人机会很有诗情画意。
　　于是，我下楼了。
　　小区的中心广场上，一片空空荡荡。
　　四处搜寻，也没有看到他们之中的一个人影。
　　又一转念，我没有必要追得太紧，也没有必要打电话询问无人机。
　　毕竟，他们是三个人在一起。
　　过了一个小时，他们回到了家，也带来了无人机的精彩故事。
　　一进门，麟麟兴奋不已地说，无人机飞到了22层楼顶上。
　　妈妈说，你就不能沉一下，再说吗？
　　我说，谁遥控的无人机？
　　他说，妈妈。
　　爸爸笑着，笑容里藏着一种淡淡的神秘感。
　　他欢快地说，爷爷，你知道吗？无人机飞得很高。
　　奶奶说，刚开始的时候，我看见了无人机，飞得很低。
　　我说，我始终没有看到无人机的飞行。
　　他说，怕无人机挂在树上，妈妈调了一下方向，想绕开几棵大树，结果呢……
　　我问，结果怎么啦？
　　他说，结果无人机飞得更高了，遥控器失灵了，无人机失控了，一下子飞到了10号楼的楼顶上。
　　儿子说，楼顶是22层。
　　我纠正了一下，10号楼不是22层，是25层；麟麟小的时候，我们一起数过楼层。
　　奶奶说，是25层。
　　儿子有些吃惊的样子，哦，是25层？
　　他的话语宛如春风吹拂一样，滔滔不绝地说，爷爷，我们去了物业，说明了情况。值班的人很好，找来了专业人员。
　　奶奶说，做得对。
　　我屏住了气息问，真辛苦，大年三十，物业还有人员值班。
　　他说，师傅很好，带着我们进了10号楼，上了电梯，到了顶层25，我们走出电梯，又走了一层楼梯，然后师傅打开了楼顶的门，我们上到了25层楼顶。
　　我吃惊不小，因为我有恐高症，关切地问，麟麟，你上了25层楼顶？
　　他说，上去了，我上去了。
　　奶奶抑制不住惊讶，麟麟，你跟着上了25楼的楼顶？
　　他说，没错儿。
　　我说，是工作人员找到了无人机？
　　他说，不是，是爸妈找到的无人机。
　　奶奶说，那么高的楼顶上，赶紧下来。
　　我说，然后，你们原路返回？
　　他说，是的。
　　我说，在中心广场上，开始飞的时候，无人机怎么样？
　　他说，很多围观的人。
　　奶奶说，这个无人机的样式，不多见。
　　我说，你操控无人机了吗？
　　他说，我操控时，无人机落地重，一下子就杵了下来，着地了。妈妈操控时，无人机落地很平稳，悠悠落地，很轻很爽。
　　我说，你操控无人机，有些生疏。
　　他说，是的，熟能生巧。妈妈动手能力很强。
　　我说，再者，无人机是14岁的小朋友玩儿的，你还小。
　　他说，很开心，无人机好玩儿。
　　我说，总体来看，无人机试飞的还可以吧？
　　他说，无人机飞起来，很酷——只是出了一点儿意外，挂在了树枝上。
　　我问，挂在了哪儿的树枝上？
　　他说，就是广场边上的树上。
　　我说，有麻烦了，你们是怎么把无人机弄下来的？
　　他说，妈妈借了一个小朋友的跳绳，扔上去，搭在了树枝上，往下一拽，无人机就掉了下来。
　　我说，这叫急中生智，干得好。
　　他说，我高兴极了，雀跃起来。
　　此时，我想到了什么是孩子的成长？
　　孩子的成长宛如一条小溪，自由随意；小溪，欢快歌唱；一句话，随意随缘。
　　小溪的个性成长是一个极大空间；当然，泉水的喷吐之地，是一个天意之点。
　　此时，我想到了孩子成长之美的意义？
　　孩子生活中的一个细节，是一个成长的诗意，是一个成长之美的原点。
　　孩子的成长之美，是一个孩子形象的历史，每一个孩子都是一个巨人。
　　此时，我还在想，在想孩子的成长之美是自己的上帝。
　　孩子在成长之中，可以看到形象的发展；在形象的发展中，可以看到童年的意义。
　　孩子在进步变化中，可以看到一个放之四海而皆准的真理，一个成长之美的上帝。

《大年三十包饺子，麟麟来擀皮儿》

　　孩子，春天会给你最美的祝福，春天最美的祝福会给你成长的元素，春天最美的祝福会给你带来好运；好运是心灵气象，是童年之光，也是天意的歌唱。
　　孩子，在春风万里处处情的春天里，我唱一首和歌形式的歌，应和着春天给你最美的祝福——《开开心心》：人到老年有孙伴〡时光美如锦〡开开心心每一天
　　还是2019年2月4日。
　　大年三十，家家都要包饺子，团团圆圆。
　　我说，麟麟，爷爷教你擀皮。
　　他不假思索地说，好哇。
　　我在面板上揉面，做好了一个个剂子。
　　他站在旁边，全神贯注地看着我怎样操作。
　　我说，剂子出来了，你先把剂子用手掌摁一下，让它更扁一点儿，你好擀皮。
　　他扫了一眼面板上的两根擀面杖，胸有成竹地说，爷爷，我想用那根石头擀面杖。
　　我说，不行。
　　他说，为什么？
　　我说，石头擀面棍要比木头擀面杖重，如果擀皮儿轻车熟路了，好用。你刚上手，我怕你拿不好，会掉在地上。
　　他说，我明白了，那就用木头擀面杖吧。
　　我手把手地教他，右手怎样拿擀面杖，左手怎么拿着剂子，怎样一下一下地转动，双手配合起来。
　　擀出了两个皮之后，他已经把握了要领，皮不厚，也均匀，只是还没有把控擀皮儿的节奏感。
　　奶奶说，麟麟好样的，上手够快的呀！
　　我说，动手能力很强，干得像模像样。
　　他欣慰地笑了
　　很快，他擀皮儿，奶奶包饺子，一对一；作为一个初学者，也够他忙活一阵子。
　　记得我像他这个年龄时，学擀饺子皮，还压住过手指，没有像他这么快就进入了角色。
　　擀饺子皮是一个熟练工，多干多练，会轻如飞燕。
　　我之所以教他学擀饺子皮，因为包饺子是一种饮食文化传承，也是中华传统文化之美中一个精彩亮点。
　　近日以来，端盘子，擦桌子，他都学着干。
　　此时，我想到了什么是美？
　　我想起葵花，葵花是大地的美，葵花是时光的美，葵花也是天地之间幻想种子的摇篮。
　　孩子心心念念的幻想，是一颗葵花籽粒一样的种子，在童年的良田沃土之中萌芽生长。

《又是一年春草绿，心有灵犀》

　　孩子，春天会给你最美的祝福，春天最美的祝福会给你成长的元素，春天最美的祝福会给你带来好运；好运是心灵气象，是童年之光，也是天意的歌唱。
　　孩子，在一年一度春风醉的春天里，我唱一首和歌形式的歌，应和着春天给你最美的祝福——《欣慰》：儿女生日是喜日〡母亲生日在哪天〡儿女不茫然
　　2019年2月9日，周六。
　　在北京过大年，亲友相聚，请客吃饭，得提前预定。
　　昨天儿子跑了好几家饭店，才侥幸在北京菜馆找到了一个包间。
　　大年初五晚上，我和麟麟的三姥爷包明德相聚一堂，多日不见，非常亲切。
　　老包的女儿二平说，叔叔，麟麟就是你和阿姨带着？
　　我说，是的，麟麟很聪明，也很淘气，很有个性，也很有诗意。
　　二平说，看得出来。
　　我说，我写了一部麟麟的成长故事，17万字，30篇散文，发在儿童文学大本营网上，我把这个信息，给老包发了短信。
　　老包说，我看到了。
　　二平说，真的，太好了。
　　我用二平的手机搜了一下，搜索到了我的这部拙作《小孙子是我的天堂》。
　　二平说，回去一定拜读。
　　我说，多谢。今年放寒假中，我教麟麟上网搜索，像当年儿子教我学电脑一样。他每天都要读一篇自己的成长故事，面对自己，面对童年，面对自己的成长之美，面对自己的上帝。
　　麟麟跑过来，抱住我，亲着我，深情地说，我最爱爷爷，永远爱爷爷。
　　我说，有时他一边亲我会一边说，亲爷爷就像亲云朵，柔软的云朵。
　　老包说，他平时就这样？
　　我说，是的。
　　老包又问，他也这样亲奶奶吗？
　　我说，是的，一模一样。
　　老包说，麟麟真亲爷爷奶奶，自己带大的孙子不一样。
　　我说，春节前，奶奶感冒了，我去超市，他照顾奶奶，给奶奶掐头捶背。
　　老包说，麟麟很孝顺。
　　我说，他给奶奶剥桔子。奶奶说，你吃吧。他说，你生了这么好的一个爸爸，这么好的一个爸爸娶了这么好的一个妈妈，这么好的一个妈妈生了这么好的一个儿子，也就是我，你的孙子，奶奶请吃桔子。
　　老包说，这一段排比句很有风采，精准到位，麟麟的语言表达能力很好。
　　儿子说，全靠爷爷的语言熏陶。
　　麟麟指了一下脑袋，接着说，语言主要是靠自己的智慧。
　　我说，一个创造型人才，需要想象力，需要独特的思维。一个民族没有想象力，就会灭亡。
　　他说，我要学习爸爸的智慧，学习妈妈的身材，学习爷爷的文学，学习奶奶的做饭。
　　老包说，哦，学这么多，对爸爸妈妈爷爷奶奶学习不同的东西，把握住了每个人不同的特点。
　　麟麟的妈妈照亮说，麟麟从早晨起来，就会一直说个不停。
　　我说，他不是大嘴巴，相反，他的嘴很严。
　　老包好像没听清楚，追问，什么意思？
　　我说，他的嘴巴很严，不想说得，你一个字也问不出来。
　　老包很感兴趣地望着我，哦，是这样的？
　　我说，去年12月17日，他和班里的一个同学发生了冲突，因为对方招他，小拳头你来我往。老师批评了那个同学，也批评了他。我问老师怎么批评的？他说，老师说了一大段话。我问都说了什么？他不说。回到家，洗过澡，吃完了水果，我说老师说了什么？他摇了摇头。晚饭后，我平心静气地说，你总得把事情说个一清二楚啊。他说，烦，烦得我连大气都不想出了。我说，是因为爷爷一而再再而三地追问你吗？他说，是。我说，我不再问老师批评了什么，你能够理解，能够接受，能够改正吗？他说，能。我说，心服口服就好，言必行行必果。
　　老包说，你们带孩子很辛苦。
　　我说，把小孙子当成自己的朋友，给他一个宽松自由的成长环境，在尊重他的个性塑造中，帮助他开拓心灵疆界。在他的成长中学习参禅，获得自我心灵的提升。
　　老包说，很不容易，一种老人和孩子双向的学习成长。
　　我说，麟麟上一年级时，他淘气被老师留下，回到家，我批评他，他不服气，我会发火；后来，我不发火了，生气了，气得一只眼睛变成了车厘子，好在我不是血压高；现在，我平心静气了，我也在进步，也在走向另一个童年——童心。
　　照亮说，照看麟麟，爷爷奶奶费心费力，我们工作忙也管不了多少。
　　他走过去亲妈妈说，我爱妈妈，妈妈是我的女神。
　　在大家的笑声中，我说，孩子们上班很累，没时没点的，也很不容易。再说有个小孙子带一带，这是上天的恩赐。
　　老包说，麟麟个性鲜明，也很聪明，对周围事物的观察力很敏锐，有自己的看法，心地善良，这很难得，他也很在意别人对他的评价。
　　老包的话音刚落，麟麟从椅子上站起来，离开座位，向老包走了几步说，不要管别人怎样说你，你要按照自己认为正确的路走下去。
　　我一愣，麟麟说得对，但我感到有一点儿针锋相对的意味。
　　好话赖话，谁都能够听得出来。
　　老包的话语，不是贬低而是褒奖，是对于人的存在意识的一种赞许，也是对麟麟张扬个性的一种激励。
　　他独出心裁了；我脑海中闪过了杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　老包说，麟麟说得很精彩也很到位，很委婉地表达了自己的看法，明显地不同意我的意见，很好，说得很好。
　　他说，谢谢三姥爷。
　　我说，麟麟，三姥爷刚刚退休，他是中国社科院文学研究所的领导，是著名评论家，看来你要向三姥爷学习，想当一个评论家呀。
　　大家笑了。
　　在大家的笑声中，他说，爷爷也很文学。
　　此时，我想到了彩虹。
　　没有风雨不会见彩虹，彩虹是大自然中的一个短暂，也是一个和谐之美的永恒象征。
　　在童年时光中，每一个成长的节点都闪烁着美的光辉，这是人的生命天空中的彩虹。

《大海不会忘记江河，江河不会忘记源头；源头，天地之爱，源远流长》

　　孩子，春天会给你最美的祝福，春天最美的祝福会给你成长的元素，春天最美的祝福会给你带来好运；好运是心灵气象，是童年之光，也是天意的歌唱。
　　孩子，在春风春雨花经眼的春天里，我唱一首和歌形式的歌，应和着春天给你的祝福——《故乡》：童心绽放四季花〡童年好风光〡一生难忘是故乡
　　2019年2月18日，周一。
　　上午，奶奶带着麟麟下楼玩，我墩完了地，才下楼，和他踢足球。
　　见他传球时，用脚尖撞球。
　　我说，脚尖疼吧？
　　他说，有一点儿疼。
　　我说，你得用脚弓来传球，脚弓就是这里，我用手摸了一下脚。
　　之后，我接着说，如果用脚背外侧铲球，那是把球撮起来，传高球。
　　我把球传给他，他再回传给我，有时球偏离了，我得跑着去追球。
　　见我奔跑，他会跑过来追球，把球再踢给我。
　　孩子的心灵中，总是充满新奇的想法。
　　他想把球踢高一些，我就把球砸在地上，球弹起来，向他飞去，有好几次，是他的膝盖碰到了球，他会发出一声叹息。
　　当他的脚踢到了球，球飞得很高时，他快活的像一只跳舞的白鹭一样。
　　我跟他说，踢球，传球是基本功。
　　想起上初中时，我对足球着迷，早晨中午和放学后都在踢球。一天，母亲对我说，我给你新做的布鞋，还没有穿一个月，就把鞋踢开花啦。母亲白天上班，晚上照顾我和妹妹，还要给父亲准备明天的午饭。之后还要打袼褙做鞋帮纳鞋底，母亲做一双鞋还没完工，穿在我脚上的新鞋已开花了。我太对不起含辛茹苦的母亲，不踢球了。1969年春我插队时，带上了母亲给我做的最后一双鞋 。从农村抽调时，我把这双没怎么穿的鞋带回了呼和浩特。像一条江河一样，母亲做的鞋就是我人生之旅的源头。
　　一小时很快过去了，我一再催促，他才恋恋不舍地拿起了足球，准备回家。
　　回到家，一进大厅，他可怜兮兮地说，爷爷，我现在是天昏地暗，眼中只有四种颜色。
　　我说，怎么只有四种颜色？什么颜色？
　　他说，我的眼前一片白、灰、橙和黑。
　　我说，累了吧？
　　他说，是累了，我的胃口在被切割，心脏要掉下来了，就连爷爷也变了。
　　我说，爷爷变成了什么？
　　他说，爷爷已经变成了白人。
　　我说，你高抬贵手，饶了我吧，我还是一个黄种人。
　　他话锋一转说，午饭，我都不想吃了。
　　我说，你这么累，我给你按摩吧。
　　他说，爷爷，你也累呀。
　　我说，好久好久没有这样踢球了，似乎回到了学生时代，快散架了，但我还能撑着。
　　他说，这是爷爷的爱。
　　他躺在床上，我给他按摩脚掌、双腿以及膝盖。
　　给他按摩完了，见他的鼻子有一点儿不通，我说，你自己按摩鼻子吧。
　　他自己动手，按摩还不到108下，鼻子就通畅了。
　　我说，这叫自己解放自己，才能获得一片蓝天。
　　他说，爷爷的话很哲学，爷爷，我来给你按摩吧。
　　我说，你有孝心，我很感动，不用你按摩了。
　　他说，爷爷，你自我按摩有多长时间了？
　　我说，已经半个世纪了，自己感到受益匪浅。
　　他说，在这个世界上，我最爱爷爷。虽然，我离爷爷的基因最远，也最少，我还是最爱爷爷。
　　我说，你为什么会有这样的想法？
　　他说，很简单，因为你和奶奶结婚，生了爸爸；爸爸和妈妈结婚，生了我；你想一下，我离你的基因有多远？
　　我说，这倒也是，我和你隔着一代人。
　　他说，我离妈妈的基因最近，因为是妈妈生的我，然后离我近的是爸爸，再一个是奶奶，最后一个是爷爷。
　　我说，你的想法很有意思，令人深长思之。
　　他说，说来说去，我有爷爷的基因。
　　我说，长江后浪推前浪，世上新人超旧人。现在，你需要泡一泡脚。
　　他说，好哇。中午洗完了脚，晚上就不用洗了吧？
　　我说，上中学时，我踢足球，早午晚，一天洗三次脚。
　　他说，哎呀，也挺麻烦。
　　我说，有时候，麻烦也是一种快乐。
　　因为说到了快乐，我想到了一个孩子成长之中的烦恼。
　　烦恼是人性中负面的东西，是一个负能量的表达。
　　负能量是心灵的包袱，只有放下包袱，才能轻装上阵。
　　孩子的成长是一个动态过程，一个烦恼是一个节点，一次改正是一个进步。
　　但是孩子的成长，不是一蹴而就的，宛如大海的波浪一排排涌向海滩，然后再退回去沉入海里。
　　成长的孩子把控自己的心态是一种博弈，是生命哲学意义上善与恶的一种对抗，也是正负能量的对立统一。
　　孩子的平和心态增长时，火气变小，随着年龄和智慧的增长，孩子心灵的宁静，心灵的美感也会逐日增加。

《漫天飞雪之中，诗情画意的风景流动着个性》

　　孩子，春天会给你最美的祝福，春天最美的祝福会给你成长的元素，春天最美的祝福会给你带来好运；好运是心灵气象，是童年之光，也是天意的歌唱。
　　孩子，在风雨送春归飞雪迎春到的春天里，我唱一首和歌形式的歌，应和着春天给你的祝福——《刮目相看》成长之路步步歌〡童心有梦幻〡天意是恩典
　　2019年2月12日，周二。
　　今年寒假，学校留下的作业中，要求孩子下厨房，并上交电子版。
　　早晨，天空有些阴沉，我从儿子家接回了麟麟，空气中有很浓的水腥味。
　　他说，看样子要下雪啦。
　　我说，很有可能。
　　回到家，他洗过手，洗净鸡蛋，我帮助他，学习如何打鸡蛋。
　　然后，他戴上围裙，下到厨房，往坐好的锅里倒油，再把碗里的鸡蛋，倒进锅里。
　　我教他如何看鸡蛋的火候，如何翻煎，如何铲到盘子里。
　　然后，他端着煎蛋的盘子，送给了奶奶。
　　奶奶说，好样的，给一个赞！
　　早点吃过了，奶奶一眼看见有雪花飘飘，她说，雪，终于办了进京证。
　　转眼之间，漫天飞雪，天地一片白茫茫。
　　有些担心，我对他说，下楼后，你如果和比你大的孩子玩儿，要宽容平和，好吗？
　　他说，好。
　　奶奶和他先下楼，我要墩地，之后再下楼。
　　我下楼到了中心广场的时候，他正和一个小哥哥玩儿。
　　他率直地对我说，爷爷的话我记住了，小哥哥上四年级，我不能给爷爷丢面子。
　　我说，好吧。
　　他用小铲把雪拢在一起，把雪块弄碎。
　　小哥哥把雪弄进一个红色小桶里，用脚踩一踩，然后翻过来倒扣在雪地上，敲一敲，把小桶一拿，于是一个雪墩出现了。
　　有人说，像面包。
　　有人说，像城堡。
　　他说，我们在垒长城。
　　我给他们录像，漫天飞雪，诗情画意在飞雪中流动。
　　过了一会儿，麟麟跟着奶奶上楼去了，他需要再添一件衣服，真的太冷了，零下8度到零下3度。
　　我给他们看摊，他们垒起的一道长城，已经有了一些气势。
　　小哥哥在拢雪，打算再弄一个雪墩。
　　我静静地站在大雪中，宛如一峰行走在沙漠中的骆驼，面对着沙枣花一样的漫天飞雪，感慨万千。
　　过了一会儿，奶奶和麟麟回来了。
　　他说，我来到世界上快8年了，这是我遇到的最大一场雪，让我好好玩吧。
　　在我面前，第一排三个雪墩；第二排上，两个雪墩；最上头一个。
　　我说，这是一个A字型。
　　他从旁边弄回来了一个雪团。
　　小哥哥意气风发，一脚把它踢飞了，雪团如雪雁一般悠悠落下。
　　我想，说一千道一万，这也是两个人的辛苦劳作成果，小哥哥一人做主一脚踢飞，有一点儿简单了吧？
　　可喜可贺，他看见了小哥哥飞起的一脚，也看见了被踢飞了的雪墩，并没有生气。
　　诚然，这是成长，瑞雪之中的成长，有诗有情有画有意。
　　我和沉默不语的奶奶交换了一下目光，会意地笑了。
　　雪还在下着，没有减弱的意思——是呀，下雪，办一次进京证可不容易啊。
　　想喝水，跟奶奶说了一声，我上楼了。
　　留下奶奶和麟麟，在白雪飘飘之中缔造风景。
　　回来后，我听奶奶说，接下来，有一个三岁半的小男孩，一直在用麟麟的小铲铲雪。麟麟也没有要的意思。
　　但是，小哥哥看见了麟麟的小铲，疾步走了过去，从小男孩手中一把抢过了小铲。
　　小男孩哇的一声哭了。
　　他对走回来的小哥哥说，你抢小铲干什么？
　　小哥哥说，我用啊。
　　他说，小男孩不哭了，你可以再给他用。
　　奶奶说，刚开始的时候，你有分寸，像一个小哥哥的样子。现在怎么变得这样淘气了？
　　小哥哥说，我有些兴奋了。
　　一个小朋友拿走了麟麟的小桶，他不紧不慢地走到了广场边上去，很客气说，我想用一下我的小桶，好吗？
　　对方二话没说，立马还给了他。
　　接下来，他用小桶弄来雪，用小铲堆起一个并不成型的方块。
　　小哥哥过来了，一脚就把麟麟刚堆的方块雪，踢飞了。
　　奶奶说，麟麟不着急？
　　他不以为然地说，着什么急，不就是一堆雪吗？
　　见他不急不躁，小哥哥开心地笑着。
　　他往一块儿拢着雪，很快活。
　　站在一旁的小哥哥，一副春风得意的样子。
　　他说，你最爱谁？
　　小哥哥说，你说的是什么类型的爱？
　　他有一些茫然。
　　小哥哥说，有恋爱关系的爱，也有那种纯真的爱。
　　他默默无语。
　　由于爱，我想到了永恒。
　　永恒是童年的快乐，宛如源泉是大地的欢声笑语一样。
　　童年是快乐的源头活水，也是人生永不枯竭的爱的源泉，宛如浩浩荡荡的长江源头是青海三江源一样。
　　永恒是美，是孩子的成长之美，一个人的命运，永远走不出自己的童年。
　　童年是人生的永恒，这是一个颠扑不破的真理，因为孩子是自己的上帝。